网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

学生自我管理，自我教育的最好载体是（）

  • A、学习小组
  • B、班集体
  • C、成为班长
  • D、成为学校组织成员

参考答案

更多 “学生自我管理，自我教育的最好载体是（）A、学习小组B、班集体C、成为班长D、成为学校组织成员” 相关考题
考题 学生自我教育、自我管理是班级教育与管理的重要因素。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 训练班级成员自我管理、自我教育、自主活动的最好载体是____________。
查看答案
考题 ______是训练班级成员自我管理、自我教育的最好载体。
查看答案
考题 学生自我管理，自我教育的最好载体是（ ）。A．学习小组B．班集体C．成为班长D．成为学校组织成员
查看答案
考题 自我教育本身就是一种自我管理,自我管理又推动自我教育,自我服务增强自治的吸引力和凝聚力,为自我管理和自我教育创造条件。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 训练班级成员的自我管理、自我教育的最好载体是（ ）。A．小组B．班集体C．年级D．少先队
查看答案
考题 学生社团活动是学生进行（）的有效途径。A、自我管理B、自我教育C、自我服务D、自我成长
查看答案
考题 大学生社团具有（）和重要的社会教化功能。A、自我服务B、自我教育C、自我管理D、自我发展
查看答案
考题 （）是高校团组织开展的培养学生主入翁意识和责任心的一种有效的管理形式，又称“三自”方针。A、自我管理、自我服务、自立自律B、自我管理、自我服务、自我教育C、自我实践、自我锻炼、自我教育
查看答案
考题 云南农业大学学生自我管理委员是在校学生处的领导下开展学生（）的学生组织A、自我教育B、自我管理C、自我服务D、自我约束
查看答案
考题 大学生社团具有自我服务、自我教育、自我管理、自我发展的功能。
查看答案
考题 如何在常规教育中培养学生自我教育、自我管理的意识和能力，让学生真正成为班级常规管理的主人？
查看答案
考题 辅导员要参与学生建立（），发挥学生在自我教育、自我管理、自我服务等方面的作用。
查看答案
考题 班级是学生学习、生活、自我教育、相互激励的场所。要提高学生自我管理的能力，就必须（）。A、让学生参与到管理中来B、奖罚分明C、以班规约束
查看答案
考题 班级是大学生的基本组织形式，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要（）。A、组织载体B、组织代表C、领导者D、管理者
查看答案
考题 学生会是在党委、团委指导下，以“自我服务、自我管理、自我教育”为目的、谋求学生身心健康发展的学生群众团体。（　）
查看答案
考题 训练学生自我管理班级的能力的载体是学校集体。
查看答案
考题 填空题辅导员要参与学生建立（），发挥学生在自我教育、自我管理、自我服务等方面的作用。
查看答案
考题 判断题大学生社团具有自我服务、自我教育、自我管理、自我发展的功能。A 对B 错
查看答案
考题 单选题班级是学生学习、生活、自我教育、相互激励的场所。要提高学生自我管理的能力，就必须（）。A 让学生参与到管理中来B 奖罚分明C 以班规约束
查看答案
考题 单选题班级是大学生的基本组织形式，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要（）。A 组织载体B 组织代表C 领导者D 管理者
查看答案
考题 单选题培养学生自我教育、自我管理的能力是全面提高学生素质的一个重要组成部分。实现学生自我教育的最好载体是( )A 学生会B 当班干部C 班集体D 学习小组
查看答案
考题 单选题（）是高校团组织开展的培养学生主入翁意识和责任心的一种有效的管理形式，又称“三自”方针。A 自我管理、自我服务、自立自律B 自我管理、自我服务、自我教育C 自我实践、自我锻炼、自我教育
查看答案
考题 问答题如何在常规教育中培养学生自我教育、自我管理的意识和能力，让学生真正成为班级常规管理的主人？
查看答案
考题 单选题学生社团活动是学生进行（）的有效途径。A 自我管理B 自我教育C 自我服务D 自我成长
查看答案
考题 单选题学生自我管理，自我教育的最好载体是（）A 学习小组B 班集体C 成为班长D 成为学校组织成员
查看答案
考题 判断题训练学生自我管理班级的能力的载体是学校集体。A 对B 错
查看答案
热门标签
最新试卷