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教育目的是一个由多层次构成的体系,包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标以及_________。


参考答案

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考题 ()是根据教育目的和各级各类学校的性质和任务,制定的各级各类学校的具体培养要求。 A、教学目的B、教育方针C、教育目的D、培养目标

考题 教育目的的层次结构包括:国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和_____。

考题 教育目的的层次除了国家的教育目的和各级各类学校的培养目标以外,还有一个就是____。

考题 教育目的的层次包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和______。

考题 教育目的有三个层次,即国家的教育目的、各级各类学校的______和教师的教学目标。

考题 教育目的包括三个层次:国家的教育目的、各级各类学校的教学目标和教师的培养目标。此题为判断题(对,错)。

考题 教育目的是一个国家教育的总要求,而培养目标则是各级各类教育的具体要求;二者的联系在于,________。

考题 教育目标包括三个层次,即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的__________。

考题 教育目的的层次分为国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的___ 。

考题 教育目的的层次包括( )A.国家的教育目的 B.地方的教育目标 C.各级各类学校的培养目标 D.教师的教学目标

考题 教育目的的层次包括:国家的教育目的、各级各类学校的培养目标 、_。

考题 教育目的一般是由国家以()的形式颁布的要求各级各类教育必须遵守的统一规范,是对各级各类教育的人才培养标准的单体要求。A、规定B、公告C、通知D、法令

考题 一个国家各级各类学校的总体系是()A、国民教育制度B、学校教育制度C、国家教育体系D、教育制度

考题 一个国家或地区的各级各类教育机构、组织体系及其管理规则是()A、教育目的B、教育手段C、教育制度D、教育目标

考题 一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的任务、目的、要求、入学条件、学习年限及它们之间的关系,这是()A、学校教育制度B、教育方针政策C、学校管理制度D、学校教育计划

考题 教育目的层次包括()。A、国家的教育目的B、学生的学习目标C、各级各类学校的培养目标D、教师的教学目标E、社会的价值取向

考题 教育目的层次包括:国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。

考题 一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则,具有客观性、取向性、历史性和强制性等特点的是()A、教育功能B、教育改革C、教育制度D、教育目的

考题 教育目的层次包括( )A、国家的教育目的B、学生的学习目标C、各级各类学校的培养目标D、教师的教学目标

考题 判断题教育目的层次包括:国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。A 对B 错

考题 单选题对于教育目的的层次结构,以下说法错误的有()。A 教育目的分成国家教育目的与各级各类学校的培养目标两大类型B 教育目的是针对所有受教育者提出的,培养目标是针对特定教育对象提出的C 培养目标是由各级各类学校自己制定的D 教育目的与培养目标从根本上看是一组相同的概念

考题 多选题教育目的层次包括( )A国家的教育目的B学生的学习目标C各级各类学校的培养目标D教师的教学目标

考题 单选题一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的任务、目的、要求、入学条件、学习年限及它们之间的关系,这是()A 学校教育制度B 教育方针政策C 学校管理制度D 学校教育计划

考题 单选题教育目的一般是由国家以()的形式颁布的要求各级各类教育必须遵守的统一规范,是对各级各类教育的人才培养标准的单体要求。A 规定B 公告C 通知D 法令

考题 单选题一个国家或地区的各级各类教育机构、组织体系及其管理规则是()A 教育目的B 教育手段C 教育制度D 教育目标

考题 单选题一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则,具有客观性、取向性、历史性和强制性等特点的是()A 教育功能B 教育改革C 教育制度D 教育目的

考题 填空题教育目的是一个由多层次构成的体系,包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标以及_________。