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()是指一位主管人员所能直接有效地管辖的下级人数。

  • A、管理层次
  • B、管理幅度
  • C、管理规模
  • D、管理结构。

参考答案

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考题 ()原理是指主管人员有效的监督、指挥其直接下属的人数是有限的。

考题 管理层次是指一名主管人员可有效管理的直接下属的人数。( )

考题 管理幅度是指一名上级主管人员管理的下级人数。()

考题 管理幅度是指一个领导者直接而有效地领导与指挥下属的人数。( )

考题 ( )是指主管人员有效地监督、管理其直接下属的人数。A.管理长度 B.管理幅度 C.管理层次 D.管理效度

考题 管理幅度是指主管人员有效地监督、管理其直接下属的()。A:层级 B:人数 C:质量 D:效度

考题 有效管理幅度是指()。A、一名上级领导者能够直接地、有效地领导的下级人数B、一个上级机构能够直接地、有效地领导的下级机构数C、一名上级领导者能够直接地、有效地领导的下级机构总数D、一名上级领导者能够直接地领导的下级总数

考题 管理跨度是指一名上级管理人员()管理的下级人数。A、直接B、间接C、直属D、集中

考题 幅度设计是指一个管理人员所能有效地直接领导和控制的下级人员数。

考题 管理幅度是指主管人员()。A、直接而有效地指挥和管理下级部门的数量B、直接而有效地指挥和管理下属的数量C、指挥和管理的全部下属的数量

考题 ()是指一个领导者直接有效地指挥下级的范围和幅度。A、领导层次B、领导幅度C、管理范围D、领导人数

考题 管理幅度是指管理人员()A、职责和权利的范围B、指挥和管理的全部下属的数量C、直接而有效地指挥和管理下级部门的数量D、直接而有效地指挥和管理下属的数量

考题 管理幅度是指一名领导者能够有效地直接指挥或控制下级人员的数量,也称有效管理幅度。

考题 管理宽度即每一个上级所能控制的下级人数。

考题 管理层次(Span of Control)是指一名管理人员直接有效地指挥下级人员的数量。

考题 管理幅度是指一名主管人员有效地监督、管理其直接下属的()。A、工作情况B、人数C、年限D、档案

考题 管理人员有效管辖的人数主要受()影响。A、主管人员的能力B、计划工作和变化速度C、层次高低D、沟通方法和效能E、下级人员的能力

考题 ()是指组织中的主管人员直接管辖的下属人员的人数应是适当的,才能保证组织的有效运行。A、管理宽度原理B、分工协作原理C、改变航道原理D、目标统一原理

考题 ()是指管理人员直接有效地指挥下级人员。

考题 ()原理是指主管人员同下级的直接接触越多,所掌握的各种情况就会越准确,从而使领导工作更加有效。

考题 管理幅度是指主管人员()。A、直接而有效地指挥和管理下级部门的数量B、直接而有效地指挥和管理下属的数量C、指挥和管理的全部下属的数量D、职责和权力的范围

考题 判断题幅度设计是指一个管理人员所能有效地直接领导和控制的下级人员数。A 对B 错

考题 单选题()是指一个领导者直接有效地指挥下级的范围和幅度。A 领导层次B 领导幅度C 管理范围D 领导人数

考题 单选题管理幅度是指主管人员()。A 直接而有效地指挥和管理下级部门的数量B 直接而有效地指挥和管理下属的数量C 指挥和管理的全部下属的数量

考题 填空题我们可以将一个上级直接有效地管理下级的人数,称为管理的()。

考题 单选题管理幅度是指一名主管人员有效地监督、管理其直接下属的()。A 工作情况B 人数C 年限D 档案

考题 多选题管理人员有效管辖的人数主要受()影响。A主管人员的能力B计划工作和变化速度C层次高低D沟通方法和效能E下级人员的能力