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按计划由抽象到具体的层次分类中第三个为()。
- A、宗旨
- B、政策
- C、战略
- D、程序
参考答案
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考题
公理法作为一种思想方法、体现了数学中理论思维()的发展道路。
A.由具体到形象,再由形象到具体B.由形象到具体,再由具体到形象C.由具体到抽象,再由抽象到具体D.由抽象到具体,再由具体到抽象
考题
对文献的分析、综合与运用的过程要经历()的三个阶段。A、从抽象规定到现象具体再到思维具体B、从现象具体到抽象规定再到思维具体C、从思维具体到现象具体再到抽象具体D、从思维具体到抽象规定再到现象具体
考题
单选题对文献的分析、综合与运用的过程要经历()的三个阶段。A
从抽象规定到现象具体再到思维具体B
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从思维具体到现象具体再到抽象具体D
从思维具体到抽象规定再到现象具体
考题
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使命B
政策C
方案D
预算
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