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领导者匹配培训的理论认为，以任务为中心的领导者在他们能够（）的环境中，工作绩效好。
- A、高度控制
- B、中等控制
- C、低控制
- D、不控制
参考答案
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考题
完成任务是领导者的主要任务之一。关于“完成任务”,说法正确的是()。
A.领导者需要帮着团队成员培养他们的能力B.领导者需要控制自己的感情并理解其他团队成员的情感C.领导者需要思考怎样统揽全局并使自己的团队与其他团队相互配合而不会发生冲突D.在团队成员承担新任务时，领导者应及时给他们提供培训
考题
依据权变理论的观点，能使工作取向型领导绩效高的情景是()。A.上下级关系坏、工作结构低、领导者职权小
B.上下级关系好、工作结构高、领导者职权大
C.上下级关系坏、工作结构高、领导者职权大
D.上下级关系好、工作结构低、领导者职权大
E.上下级关系好、工作结构低、领导者职权小
考题
依据领导权变理论的观点，能使工作取向型的绩效高的情景是（）A.上下级关系坏、工作结构低、领导者职权小
B.上下级关系好、工作结构高、领导者职权大
C.上下级关系坏、工作结构高、领导者职权大
D.上下级关系好、工作结构低、领导者职权大
E.上下级关系好、工作结构低、领导者职权小
考题
根据菲德勒权变理论，如果领导者与下属关系越好，任务结构越高，职位权力越大，那么下列哪个结论是正确的（）。A、领导者拥有的控制力越高、影响力越高、环境对领导者越不利B、领导者拥有的控制力越高、影响力越低、环境对领导者越不利C、领导者拥有的控制力越低、影响力越高、环境对领导者越不利D、领导者拥有的控制力越高、影响力越高、环境对领导者越有利
考题
费德勒的权变理论中对领导效果最有利的环境条件是（）A、上下级关系好，工作任务结构明确、领导者职权强B、上下级关系好，工作任务结构明确、领导者职权弱C、上下级关系好，工作任务结构不明确、领导者职权强D、上下级关系差，工作任务结构明确，领导者职权强
考题
完成任务是领导者的主要任务之一。关于“完成任务”，说法正确的是（）。A、领导者需要思考怎样统揽全局并使自己的团队与其他团队相互配合而不会发生冲突B、领导者需要控制自己的感情并理解其他团队成员的情感C、领导者需要帮着团队成员培养他们的能力D、在团队成员承担新任务时，领导者应及时给他们提供培训
考题
弗莱德菲德勒提出的领导权变模型，其理论核心是，有效地群体绩效取决于以下哪两个因素的合理匹配（）。A、情境下领导者的控制和影响程度B、与下属相互作用的领导风格C、领导者的工作作风D、领导者的个人综合素质
考题
在路径目标理论中，决定最有效的领导风格的下属权变因素是（）。A、工作绩效和满意水平B、任务结构、正式职权系统以及他们是否在同一个工作群体C、控制点、过去经验和知觉能力D、对领导者和团队成员之间的参与程度事先设立的规则
考题
单选题费德勒的权变理论中对领导效果最有利的环境条件是（）A
上下级关系好，工作任务结构明确、领导者职权强B
上下级关系好，工作任务结构明确、领导者职权弱C
上下级关系好，工作任务结构不明确、领导者职权强D
上下级关系差，工作任务结构明确，领导者职权强
考题
多选题弗莱德菲德勒提出的领导权变模型，其理论核心是，有效地群体绩效取决于以下哪两个因素的合理匹配（）。A情境下领导者的控制和影响程度B与下属相互作用的领导风格C领导者的工作作风D领导者的个人综合素质
考题
单选题领导者匹配培训的理论认为，以任务为中心的领导者在他们能够（）的环境中，工作绩效好。A
高度控制B
中等控制C
低控制D
不控制
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