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单选题
据《纪念傅雷》，下列外国作家中，其作品在五十年代初被傅雷翻译的是（）
A

罗曼·罗兰

B

显克微支

C

巴尔扎克

D

莎士比亚

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考题 据《纪念傅雷》，下列外国作家中，其作品在五十年代初被傅雷翻译的是（）A、罗曼·罗兰B、显克微支C、巴尔扎克D、莎士比亚
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考题 在下列《纪念傅雷》所写到的事例中，最充分地展现了傅雷性格的是（）A、与滕固吵翻一怒而回B、与作者对翻译的争论C、对黄宾虹画作的褒贬D、不堪凌辱，一怒而死
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考题 下列出现于《纪念傅雷》中的词语，用以表现傅雷性情刚直的是（）A、不以为然B、鸦雀无声C、干柴烈火D、同归于尽
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考题 《纪念傅雷》作者之所以不敢同傅雷谈翻译技术的原因是？
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考题 《傅雷家书》中大多为傅雷写给谁的书信？（）。A、儿子傅聪B、妻子朱梅馥C、儿子傅敏D、家中老人
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考题 《纪念傅雷》写出了傅雷怎样的个性特征？表现了怎样的主题？
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考题 《纪念傅雷》中写傅雷的三次“怒”，概括傅雷的性格特征。
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考题 在《纪念傅雷》中，作者写到了傅雷的怒，他的怒有（）A、一怒B、二怒C、三怒D、四怒
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考题 《纪念傅雷》中贯穿作者所回忆的几件事的中心线索是（）A、傅雷的翻译工作B、傅雷的三次发怒C、傅雷的撒手西归D、傅雷的人格价值
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考题 《纪念傅雷》的行文线索是（）A、傅雷的“三怒”B、作者和傅雷的交往过程C、作者的思绪D、时间的前后
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考题 《纪念傅雷》一文中，作者写傅雷的昆明之怒是为了（）A、说明傅雷别号“怒庵”的来历B、说明傅雷具有儒家刚者的品德C、为其后“一怒而死”作铺垫D、揭示傅雷发怒的客观原因
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考题 《纪念傅雷》简述傅雷的三次“怒”以及“怒”的作用？
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考题 傅雷曾翻译过英国作家巴尔扎克的作品。
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考题 单选题《纪念傅雷》一文中，作者写傅雷的昆明之怒是为了（）A 说明傅雷别号“怒庵”的来历B 说明傅雷具有儒家刚者的品德C 为其后“一怒而死”作铺垫D 揭示傅雷发怒的客观原因
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考题 单选题《纪念傅雷》中贯穿作者所回忆的几件事的中心线索是（）A 傅雷的翻译工作B 傅雷的三次发怒C 傅雷的撒手西归D 傅雷的人格价值
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考题 单选题《纪念傅雷》中贯穿作者回忆的中心线索是 ( )A 傅雷的翻译工作B 傅雷的三次发怒C 傅雷的撒手西归D 傅雷的人格价值
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考题 问答题《纪念傅雷》写出了傅雷怎样的个性特征？表现了怎样的主题？
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考题 单选题《纪念傅雷》一文，作者在回忆与傅雷的友谊时的顺序是 ( )A 时间顺序B 空间顺序C 逻辑顺序D 情感变化顺序
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考题 单选题《傅雷家书》中大多为傅雷写给谁的书信？（）。A 儿子傅聪B 妻子朱梅馥C 儿子傅敏D 家中老人
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考题 单选题根据《纪念傅雷》这篇文章，下面有关傅雷“怒”的说法错误的是（）。A “一怒”是在昆明“不知怎么一回事”和滕固吵翻了，竟一怒之下回上海去了B “一怒”是作者与傅雷关于翻译方法和黄宾虹画的争论，讨论的都是学术问题C “二怒”是作者与傅雷关于翻译方法和黄宾虹画的争论，讨论的都是学术问题D “最后一怒”导致轻生
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考题 单选题《纪念傅雷》深情地赞颂了傅雷的（）A 精于翻译B 工于鉴赏C 教子成功D 性格刚直
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考题 单选题《纪念傅雷》的行文线索是（）A 傅雷的“三怒”B 作者和傅雷的交往过程C 作者的思绪D 时间的前后
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考题 问答题《纪念傅雷》中写傅雷的三次“怒”，概括傅雷的性格特征。
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考题 单选题在下列《纪念傅雷》所写到的事例中，最充分地展现了傅雷性格的是（）A 与滕固吵翻一怒而回B 与作者对翻译的争论C 对黄宾虹画作的褒贬D 不堪凌辱，一怒而死
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考题 问答题《纪念傅雷》简述傅雷的三次“怒”以及“怒”的作用？
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考题 问答题《纪念傅雷》作者之所以不敢同傅雷谈翻译技术的原因是？
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