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多选题
创造过程的意义（）。
A
创造过程是创造的程序和轨道，是创造时间的承载者
B
创造过程为创造物释放和发挥创造效能提供了机会、条件、时间和空间
C
创造过程与情感和宣泄和体验是互为依托，不可分离
D
创造过程是创造的程序和轨道，是创造时间的执行者
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更多 “多选题创造过程的意义（）。A创造过程是创造的程序和轨道，是创造时间的承载者B创造过程为创造物释放和发挥创造效能提供了机会、条件、时间和空间C创造过程与情感和宣泄和体验是互为依托，不可分离D创造过程是创造的程序和轨道，是创造时间的执行者” 相关考题
考题
《卓越绩效评价准则》国家标准中，支持过程是指( )的过程。A．不直接创造价值，但为价值创造过程提供支持B．直接创造价值，为价值创造过程提供支持C．不直接创造价值，也不为价值创造过程提供支持D．直接创造价值，但不为价值创造过程提供支持
考题
新课程理念认为，学生掌握知识的过程实质是一种（ ）。A．探究的过程、选择的过程、创造的过程
B．选择的过程、总结的过程、创造的过程
C．探究的过程、总结的过程、创造的过程
D．探究的过程、创造的过程、应用的过程
考题
创造过程的意义（）。A、创造过程是创造的程序和轨道，是创造时间的承载者B、创造过程为创造物释放和发挥创造效能提供了机会、条件、时间和空间C、创造过程与情感和宣泄和体验是互为依托，不可分离D、创造过程是创造的程序和轨道，是创造时间的执行者
考题
判断题从一定意义上讲，教育过程就是创造文化的过程。A
对B
错
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