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填空题
提出“知先行后”主张的人士()。
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考题
王夫之指出:“知也者,固以行为功者也;行也者,不以知为功者也。行焉,可以得知之效;知焉,未可得行之效也。”他的这一观点
A.主张知易行难
B.主张以行为基础的知行合一
C.主张因知进行
D.主张行先知后
考题
下列关于论述正确的有()A、陶行知推行艺友制的方法培训师资B、陈鹤琴根据观察纪录写成《儿童心理之研究》C、蔡元培提出了生活教育理论D、张雪门提出了行为课程主张E、整个教学法的思想是陶行知进行的课程实验主张
考题
填空题认知学派中,()提出人的学习、心理的发展就是个人的图式不断丰富、建构、提高、发展的过程;()主张采用发现法;()提出的有意义学习和“先行组织者”理沦。人本主义心理学家()提出了“非指导性教学”的主张。
考题
多选题下列关于论述正确的有()A陶行知推行艺友制的方法培训师资B陈鹤琴根据观察纪录写成《儿童心理之研究》C蔡元培提出了生活教育理论D张雪门提出了行为课程主张E整个教学法的思想是陶行知进行的课程实验主张
考题
单选题明代教育家王守仁有个著名观点,叫做()。A
知行合一B
知先行后C
行先知后,知行并进D
知先行后,知行合一
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