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问答题
学龄期儿童的自我概念如何发展?
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考题
小学儿童自我概念的发展主要表现在()
A.儿童自我概念停留不发展B.儿童自我概念的发展表现出由模糊简单到复杂的特点C.儿童具体领域的自我概念表现出性别差异D.儿童自我概念的发展由“理想化”趋向“现实化”
考题
研究者选取 2、 5、8岁三个年龄组的儿童,每两年考察一次儿童的自我概念,以了解儿童自我概念的发展趋势,并考察出生年代对儿童自我概念的影响。这是()研究。
A.横断研究B.纵向研究C.序列设计
考题
父母在个体自我概念形成过程当中的作用包括()。
A.父母的接受程度,影响儿童的自我概念形成B.儿童对父母的认同程度,与自我概念无关C.儿童对自己的看法是,他的父母如何看待自己的反映D.儿童对父母的认同程度影响自我概念
考题
单选题学龄期儿童主要是具体形象思维,此期对儿童思维发展有直接影响的是()A
情感B
语言C
意志D
记忆
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