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多选题
交谈时的"双向共感"的含义包括（）
A

双向

B

共感

C

尊重

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考题 交谈中的"不得纠正"原则的含义指() a、交谈中不去任意否定对方的见解b、交谈中不去纠正对方的意见c、交谈中不纠正对方的任何意见
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考题 教师组织幼儿围绕话题自由交谈活动时,需把握的基本原则有()。 A、应当放手让幼儿围绕话题自由交谈B、鼓励每位幼儿积极参与谈话，真正形成双向或多项的交流C、在自由交谈的活动过程中，适当增加幼儿“动作”的机会D、为了指导幼儿自由交谈任意介入的原则
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考题 社交礼仪规定,在交谈中应遵循()法则。 A.情感共感B.双向共感C.集体共感D.单项共感
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考题 社交礼仪规定，在交谈中应遵循（）规则。A专一B排斥C双向D共感
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考题 古语云“愚者善说，智者善听”，这其实是指言谈技巧中的哪一种（）。A、双向共感B、神态专注C、措辞委婉D、礼让对方
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考题 谈话时，应在哪些具体方面备加注意（）。A、双向共感B、认真倾听C、施词委婉D、礼让对方E、适可而止
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考题 什么是“双向共感”？
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考题 人际交往始自交谈.下列属于交谈的特征的是：（）A、真实自然B、双向沟通C、相互包容D、随机应变
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考题 交谈的方式包括（）。A、神态专注B、措辞委婉C、双向共感D、适可而止
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考题 交谈时的"双向共感"的含义包括（）A、双向B、共感C、尊重
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考题 在社会礼仪中，遵循双向共感规则，有什么含义？
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考题 （）的主要特征是谈话双方需要双向沟通，双向交流。A、演讲B、交谈C、表演D、表达
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考题 交谈时的倾听认知技巧包括（）。A、记住大意B、辨明含义C、掌握要点D、抓住关键E、梳理思路
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考题 单选题（）的主要特征是谈话双方需要双向沟通，双向交流。A 演讲B 交谈C 表演D 表达
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考题 单选题古语云“愚者善说，智者善听”，这其实是指言谈技巧中的哪一种（）。A 双向共感B 神态专注C 措辞委婉D 礼让对方
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考题 多选题谈话时，应在哪些具体方面备加注意（）。A双向共感B认真倾听C施词委婉D礼让对方E适可而止
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考题 多选题交谈的方式包括（）。A神态专注B措辞委婉C双向共感D适可而止
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考题 问答题什么是“双向共感”？
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考题 问答题在社会礼仪中，遵循双向共感规则，有什么含义？
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考题 多选题人际交往始自交谈.下列属于交谈的特征的是：（）A真实自然B双向沟通C相互包容D随机应变
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考题 多选题社交礼仪规定，在交谈中应遵循（）规则。A专一B排斥C双向D共感
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考题 单选题交谈中，以下适宜选择主题的：既定的主题、高雅的主题、轻松的主题、时尚的主题和（）A 擅长的主题B 双向共感的主题C 个人隐私
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考题 多选题关于沙盘游戏富有启迪性对话哪些描述是正确的？（）A让来访者接受了分析师或的共感的支持B这种共感支持是分析师通过言语和非言语信息传达出来C有时一句含义深刻的提问对来访者来说就如有醍醐灌顶式的彻悟D在共感理解的基础上给来访者心理援助、支持
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