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判断题
教师给学生提供的反馈信息是不拘泥于形式的,言语的和非言语的信息都可。()
A
对
B
错
参考答案
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解析:
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考题
一位心理学家在论及人际交往时提出这样一个公式:7%语言+38%声音+55%表情=信息的全部表达。
从这一公式可以推知:A. 人际交往中的信息沟通,非言语行为可以代替言语行为
B. 一言语行为和非言语行为对沟通信息的作用是相辅相成的
C. 一言语行为和非言语行为对沟通信息的作用是相辅相成的
D. 人际交往中的信息沟通绝大部分有赖于声音表情等非言语行为
考题
下列说法中错误的是()。
(A)非言语行为能够提供许多言语不能直接提供的信息
(B)非言语行为能反映求助者想要回避或隐瞒的内容
(C)咨询师可以利用非言语行为表达对求助者的理解
(D)非言语行为的含义是唯一的
考题
为了形成合适的教师期望,教师要做到充分了解学生,并注意()。A、经常与学生沟通,增进亲近感B、相信每一个学生C、多给差生以同情和表扬,而少批评惩罚D、加强言语交流,减少动作等非言语行为
考题
多选题为了形成合适的教师期望,教师要做到充分了解学生,并注意()。A经常与学生沟通,增进亲近感B相信每一个学生C多给差生以同情和表扬,而少批评惩罚D加强言语交流,减少动作等非言语行为
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