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单选题
感觉与统合障碍称为（）
A

感觉统合下降

B

感觉统合误差

C

感觉统合失调

D

感觉统合失误

参考答案

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考题 感觉与统合障碍称为A.感觉统合下降B.感觉统合误差C.感觉统合失调D.感觉统合失误
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考题 下列关于感觉统合与神经发育疗法的区别叙述错误的是()。 A.感觉统合治疗的核心是控制关键点B.神经发育疗法中治疗师控制治疗的计划与执行，用双手直接引导孩子身体C.感觉统合训练中孩子更为主动参与活动，治疗师通过改变环境喂患者提供直接反应的机会D.感觉统合训练空间要求大，工具要求多
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考题 感觉统合与注意力训练
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考题 下列不属于认知发展障碍的选项是( )A.感觉统合失调 B.语言发展障碍 C.焦虑症 D.智力障碍
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考题 感觉运动统合
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考题 简述儿童感觉运动统合训练的基本方式与方法
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考题 感觉与统合障碍称为（）A感觉统合下降B感觉统合误差C感觉统合失调D感觉统合失误
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考题 感觉统合
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考题 在感觉统合治疗补充方案中，wilbarger方法主要处理感觉统合失调哪一类问题。（）A、动作计划障碍B、感觉防御C、感觉分辨障碍D、前庭功能障碍E、姿势性控制障碍
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考题 胸腰段脊髓损伤引起的感觉与运动障碍称为_______，颈段脊髓损伤引起的感觉与运动障碍称为_______。
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考题 幼儿由各种原因使感觉信息不能在中枢神经系统进行有效的组合，使机体不能和谐有效地运作，称为感觉统合失调。
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考题 感觉统合失调
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考题 幼儿感觉统合失调，上学后容易出现学习障碍。
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考题 按照爱瑞斯的观点，感觉统合失调的表现归纳为（）。A、身体运动协调障碍B、结构和空间知觉障碍C、身体平衡功能障碍D、视、听觉及语言障碍
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考题 所谓感觉统合失调是指哪个身体部位产生障碍（）A、手眼协调B、大脑C、免疫系统D、循环系统
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考题 关于感觉统合理论中三个假设的描述，以下何者有误？（）A、描述正常的感觉统合功能B、描述感觉统合失调C、制订感觉统合评估项目D、引导感觉统合的治疗活动E、制订感觉统合治疗项目
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考题 感觉统合训练能够给__________不佳的幼儿提供不同的练习与治疗。
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考题 感觉统合障碍大致可划分两大类，个体可能会出现其中一种或两种的障碍症状。请问是哪两大类？（）A、感觉调节障碍和感觉区辨障碍B、动作障碍和感觉调节障碍C、触觉防御和前庭觉加工障碍D、前庭觉加工障碍和动作运用不能E、姿势控制障碍和身体动作障碍
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考题 判断题幼儿感觉统合失调，上学后容易出现学习障碍。A 对B 错
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考题 单选题感觉统合障碍大致可划分两大类，个体可能会出现其中一种或两种的障碍症状。请问是哪两大类？（）A 感觉调节障碍和感觉区辨障碍B 动作障碍和感觉调节障碍C 触觉防御和前庭觉加工障碍D 前庭觉加工障碍和动作运用不能E 姿势控制障碍和身体动作障碍
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考题 单选题在感觉统合障碍的评估中，以下哪一个是由理论直接产生的评估量表：（）A 感觉统合及运用测验 （Sensory Integration and Praxis Tests ，SIPT）B 感觉问卷（Sensory Profile，SP）C 感觉加工测试量表 （Evaluation of Sensory Processing ，ESP）D 小学生触觉功能检核表（Touch Inventory for Elementary School-Aged Children，TIE）
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考题 单选题下列有关感觉统合治疗的叙述何者有误？（）A 感觉刺激是感觉统合治疗和神经发育疗法中的一个部分B 感觉统合治疗也适用于成人，包括成年期才发生的各种行为问题C 感觉统合治疗通常需要用悬吊器材，并强调适应性反应D 感觉刺激方法所提供的感觉输入是被动的，而感觉统合治疗强调个体对 刺激的反应E 感觉统合治疗的目的是改善中枢神经系统对感觉刺激的整合功能
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考题 问答题简述儿童感觉运动统合训练的基本方式与方法
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考题 单选题在感觉统合治疗补充方案中，Wilbarger 方法主要处理感觉统合失调哪一类问题？（）A 动作计划障碍B 感觉防御C 感觉分辨障碍D 前庭功能障碍E 姿势性控制障碍
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考题 多选题按照爱瑞斯的观点，感觉统合失调的表现归纳为（）。A身体运动协调障碍B结构和空间知觉障碍C身体平衡功能障碍D视、听觉及语言障碍
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考题 填空题胸腰段脊髓损伤引起的感觉与运动障碍称为_______，颈段脊髓损伤引起的感觉与运动障碍称为_______。
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考题 单选题关于感觉统合理论中三个假设的描述，以下何者有误？（）A 描述正常的感觉统合功能B 描述感觉统合失调C 制订感觉统合评估项目D 引导感觉统合的治疗活动E 制订感觉统合治疗项目
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