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反高峰体验者

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考题 游戏不是指()状态。A、深度放松B、成瘾C、高度专注D、高峰体验

考题 "高峰体验"的提出者是:()边A.BanduraB.RogersC.BeckD.Maslow

考题 拓展训练成功后所拥有的自豪感体验是:()。A、自负心态B、陶冶情操C、自我胆怯D、高峰体验

考题 拓展训练的特点:()A、综合活动性B、挑战极限C、自我教育D、高峰体验

考题 当你能够完全集中注意力投入到某种工作中时,这种状态叫()。A、积极性B、乐观进取C、沉浸体验D、高峰体验

考题 人本主义心理学家()把那种欣喜若狂、如醉如痴的生命体验称为“高峰体验”。

考题 高峰体验

考题 简述高峰体验的含义和作用。

考题 高峰体验指()过程中最激动人心的时刻。A、自我陶醉B、自我实现C、创造D、自我体验

考题 人本主义的审美心理本质是()A、审美感受B、高峰体验C、高峰艺术D、高峰灵感

考题 人们达到自我实现时的片刻体验称()A、有意识体验B、无意识体验C、积极体验D、高峰体验

考题 心理学家丹尼尔•卡纳曼经过深入研究,发现我们对体验的记忆由哪两个因素决定()。A、高峰与低峰B、高峰与结束时的感觉C、好与不好体验的比重D、好与不好体验的时间长短

考题 反高峰体验者

考题 马斯洛提出成长性需要、缺失性需要和高峰体验具有什么特点?

考题 超水平发挥与以下哪个概念在意思上最接近()?A、高峰表现B、跑步者高潮C、流畅体验D、体育锻炼快感

考题 "高峰体验"的提出者是:()边A、BanduraB、RogersC、BeckD、Maslow

考题 单选题高峰体验是自我完善过程中的一种自我奖赏,类似宗教皈依时刻的神秘体验。尽管它产生时的刺激因素各不相同,主观体验却彼此相似。它的特征是瞬间产生,转眼而逝,因而往往逃过人们的注意,使人们弄不清它的性质,但这样的时刻到来时能产生强大的冲击波,使人摆脱一切怀疑、恐惧、压抑、紧张和怯懦。对这段话的理解,正确的一项是()。A 很多因素能够刺激高峰体验的形成B 高峰体验因为瞬间产生,转眼而逝,因而人们通常感觉不到C 高峰体验对不同的人来说,感觉是不一致的D 作者提到宗教飯依的体验,意在说明高峰体验的神秘

考题 单选题超水平发挥与以下哪个概念在意思上最接近()?A 高峰表现B 跑步者高潮C 流畅体验D 体育锻炼快感

考题 单选题人本主义的审美心理本质是()A 审美感受B 高峰体验C 高峰艺术D 高峰灵感

考题 判断题马斯洛提出“高峰体验”。A 对B 错

考题 名词解释题高峰体验

考题 单选题拓展训练成功后所拥有的自豪感体验是:()。A 自负心态B 陶冶情操C 自我胆怯D 高峰体验

考题 填空题高峰体验是()提出的著名学说。

考题 填空题人本主义心理学家()把那种欣喜若狂、如醉如痴的生命体验称为“高峰体验”。

考题 问答题简述高峰体验的含义和作用。

考题 单选题高峰体验指()过程中最激动人心的时刻。A 自我陶醉B 自我实现C 创造D 自我体验

考题 单选题人们达到自我实现时的片刻体验称()A 有意识体验B 无意识体验C 积极体验D 高峰体验