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单选题
某幼儿怕狗，治疗开始后，咨询师让他吃糖果的同时，看狗的照片，谈狗的趣事，之后看远处关在笼子里的狗，然后再分次逐渐走近狗笼（或将狗笼移近），直至消除害怕狗的情感反应。这样的治疗是运用了（）。
A
放松训练原理
B
自信训练原理
C
渐进治疗原理
D
系统脱敏原理
E
操作性条件反射原理
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考题
一个小朋友非常怕狗，每次看到狗都大哭，然后躲在妈妈的身后。于是，他妈妈首先买了个玩具的小狗，让他把它当成玩具玩。然后带他接近温顺的小狗，鼓励他摸摸小狗的头，让他知道小狗是不会咬人的。接下来，每当看到狗的时候，妈妈就鼓励他勇敢地走过去。久而久之，这位小朋友再也不怕狗了。他的妈妈运用的治疗技巧是( )。A．放松练习B．系统脱敏C．满灌疗法D．果敢训练
考题
某幼儿怕狗，治疗开始后，咨询师让他吃糖果的同时，看狗的照片，谈狗的趣事，之后看远处关在笼子里的狗，然后再分次逐渐走近狗笼(或将狗笼移近)，直至消除害怕狗的情感反应。这样的治疗是运用了A、放松训练原理B、自信训练原理C、渐进治疗原理D、系统脱敏原理E、操作性条件反射原理在对儿童的治疗中不能使用的方法是A、绘画治疗B、满灌疗法C、谈话治疗D、沙盘游戏E、音乐治疗社会学习理论的观点认为A、个体对于事物的恐惧可以是学习重要的他人(重要个体)对此事物的行为反应的结果B、个体对事物的恐惧与遗传毫无关系C、儿童所成长的社会环境指的是文化环境D、学习的对象指的是生命中的重要个体如父母E、学习的结果使个体更能适应社会
考题
巴甫洛夫在给狗喂食物之前加上中性的刺激：铃声，经过多次反复之后，一听到铃声，狗就会流唾液。这个试验诠释了( )建立的原理。A.经典条件反射机制
B.系统脱敏反射机制
C.社会学习反射机制
D.刺激性条件反射机制
考题
某幼儿怕狗，治疗开始后，咨询师让他吃糖果的同时，看狗的照片，谈狗的趣事，之后看远处关在笼子里的狗，然后再分次逐渐走近狗笼（或将狗笼移近），直至消除害怕狗的情感反应。这样的治疗是运用了（）。A、放松训练原理B、自信训练原理C、渐进治疗原理D、系统脱敏原理E、操作性条件反射原理
考题
某幼儿怕狗，治疗开始后，咨询师让他吃糖果的同时，看狗的照片，谈狗的趣事，之后看远处关在笼子里的狗，然后再分次逐渐走近狗笼（或将狗笼移近），直至消除害怕狗的情感反应。社会学习理论的观点认为（）。A、个体对于事物的恐惧可以是学习重要的他人（重要个体）对此事物的行为反应的结果B、个体对事物的恐惧与遗传毫无关系C、儿童所成长的社会环境指的是文化环境D、学习的对象指的是生命中的重要个体如父母E、学习的结果使个体更能适应社会
考题
孩子怕狗，让怕狗的孩子观察那些不怕狗的孩子如何与狗亲近、抚弄狗和与狗玩耍的过程，并感受不怕狗的孩子与狗玩耍时的快乐气氛，几次之后，怕狗的孩子逐渐地敢于接近狗，并与狗玩耍了，这种方法属于（）A、示范法B、自我控制技术C、生物反馈技术D、放松训练技术E、强化技术
考题
如果某人很害怕狗，那就让她先看狗的照片，谈论狗，再进行一些与接近、触摸狗有关的活动，而后逐渐接近狗、触摸它，直到敢于抱起它而无紧张感为止。这种方法属于（）。A、肖弱法B、系统脱敏法C、暗示法D、自信疗法
考题
某幼儿怕狗，治疗开始后，咨询师让他吃糖果的同时，看狗的照片，谈狗的趣事，之后看远处关在笼子里的狗，然后再分次逐渐走近狗笼（或将狗笼移近），直至消除害怕狗的情感反应。在对儿童的治疗中不能使用的方法是（）。A、绘画治疗B、满灌疗法C、谈话治疗D、沙盘游戏E、音乐治疗
考题
单选题巴甫洛夫在给狗喂食物之前加上中性的刺激：铃声，经过多次反复之后，一听到铃声，狗就会流唾液。这个试验诠释了（ ）建立的原理。A
经典条件反射机制B
系统脱敏反射机制C
社会学习反射机制D
刺激性条件反射机制
考题
单选题某病人怕狗，一见到狗，狗的图片，乃至狗毛都会吓得发抖，因此他一直回避这些场景，不敢到可能有狗出现的场所，不敢去阅读可能会出现狗图片的报纸、杂志等。心理医生详尽地了解了病人焦虑的场合和回避的程度，制定了一张恐怖等级表，并让患者逐步接受这些曾经令他恐怖的场景。这种治疗方法称为（ ）。A
快速暴露法B
自控技术C
行为塑造法D
系统脱敏法E
厌恶疗法
考题
单选题孩子怕狗，让怕狗的孩子观察那些不怕狗的孩子如何与狗亲近、抚弄狗和与狗玩耍的过程，并感受不怕狗的孩子与狗玩耍时的快乐气氛，几次之后，怕狗的孩子逐渐地敢于接近狗，并与狗玩耍了，这种方法属于（）A
示范法B
自我控制技术C
生物反馈技术D
放松训练技术E
强化技术
考题
单选题某幼儿怕狗，治疗开始后，咨询师让他吃糖果的同时，看狗的照片，谈狗的趣事，之后看远处关在笼子里的狗，然后再分次逐渐走近狗笼（或将狗笼移近），直至消除害怕狗的情感反应。社会学习理论的观点认为（）。A
个体对于事物的恐惧可以是学习重要的他人（重要个体）对此事物的行为反应的结果B
个体对事物的恐惧与遗传毫无关系C
儿童所成长的社会环境指的是文化环境D
学习的对象指的是生命中的重要个体如父母E
学习的结果使个体更能适应社会
考题
单选题某幼儿怕狗，治疗开始后，咨询师让他吃糖果的同时，看狗的照片，谈狗的趣事，之后看远处关在笼子里的狗，然后再分次逐渐走近狗笼（或将狗笼移近），直至消除害怕狗的情感反应。在对儿童的治疗中不能使用的方法是（）。A
绘画治疗B
满灌疗法C
谈话治疗D
沙盘游戏E
音乐治疗
考题
单选题如果某人很害怕狗，那就让她先看狗的照片，谈论狗，再进行一些与接近、触摸狗有关的活动，而后逐渐接近狗、触摸它，直到敢于抱起它而无紧张感为止。这种方法属于（）。A
肖弱法B
系统脱敏法C
暗示法D
自信疗法
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