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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
情境言语和连贯言语的主要区别在于(  )。
A

是否完整连贯

B

是否反映了完整的思想内容

C

是否为双方所共同了解

D

是否直接依靠具体事物作支柱


参考答案

参考解析
解析:
情境语言只有在结合具体情境时,才能使听者理解说话者的思想内容,并且往往还要用手势或面部表情甚至身段动作辅助和补充。连贯语言的特点是句子完整,前后连贯,能够反映完整而详细的思想内容,使听者从语言本身就能理解所讲述的意思,不必事先熟悉所谈及的具体情境。情境语言和连贯语言的主要区别在于是否直接依靠具体事物作支柱。
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考题 3岁前,幼儿言语的主要形式是( )。 A.独白 B.对话 C.情境言语 D.连贯性言语

考题 3岁前儿童的言语主要是( )。A.连贯言语B.逻辑言语C.情境育语D.复合言语

考题 儿童口语表达能力发展的重要标志,同时也是儿童的言语从外部言语转变为内部言语的前提条件的是()A、独白言语的发展B、连贯性言语的发展C、对话言语的发展D、情境言语的发展

考题 情境言语和连贯言语的主要区别在于( )。A.是否完整连贯B.是否反映了完整的思想内容C.是否为双方所共同了解D.是否直接依靠具体事物作支柱

考题 情境性言语和连贯性言语的主要区别在于是否__________ 。

考题 3岁前儿童的言语主要是连贯性言语。

考题 关于个体语言发展的特点,以下表述不正确的是( ) A.书面言语掌握比口头言语掌握更晚 B.内部言语的发展经历了三个阶段 C.独白言语比对话言语发展更早 D.言语情境性的发展比连贯性的发展早

考题 随着年龄的增长,幼儿(  )A.情境言语的比重逐渐下降 B.逻辑言语的比重逐渐下降 C.对话言语的比重逐渐下降 D.连贯言语的比重逐渐下降

考题 随着年龄的增长,幼儿()A、情境言语的比重逐渐下降B、逻辑言语的比重逐渐下降C、对话言语的比重逐渐下降D、连贯言语的比重逐渐下降

考题 幼儿在独立讲述中,逻辑性水平逐渐提高主要表现在()。A、主题逐渐明确,层次逐渐清楚B、对话言语逐渐减少,独白言语逐渐增多C、情境言语的比重逐渐下降,连贯言语的比重逐渐上升D、连贯言语和独白言语的迅速发展

考题 儿童口语能力发展的标志是()A、连贯言语的发展B、独白言语的发展C、对话言语的发展D、情境言语的发展E、内部言语的发展

考题 3岁前儿童的言语主要是()。A、连贯言语B、逻辑言语C、情境言语D、复合言语

考题 3岁前儿童的言语主要是()A、连贯言语B、逻辑言语C、情景言语D、复合言语

考题 幼儿期言语发展的主要任务是()。A、发展情境言语B、发展对话言语C、发展书面言语D、发展口头言语

考题 3岁前,幼儿言语的主要形式是( )。A、独白B、对话C、情境言语D、连贯性言语

考题 情境言语和连贯言语的主要区别在于()。A、是否完整连贯B、是否反映了完整的思想内容C、是否为双方所共同了解D、是否直接依靠具体事物作支柱

考题 儿童在活动中遇到困难而产生的,表示困惑、怀疑、惊奇的言语是()A、游戏言语B、问题言语C、情境性言语D、连贯性言语

考题 幼儿言语表达的发展()A、从对话言语逐渐过渡到独白言语B、从独白言语逐渐过渡到对话言语C、从情景性言语过渡到连贯性言语D、从连贯性言语过渡到情景性言语

考题 单选题3岁前儿童的言语主要是()A 连贯言语B 逻辑言语C 情景言语D 复合言语

考题 单选题3岁前,幼儿言语的主要形式是( )。A 独白B 对话C 情境言语D 连贯性言语

考题 单选题幼儿期言语发展的主要任务是(  )。A 发展口语B 发展书面言语C 发展内部言语D 发展连贯言语

考题 多选题儿童口语能力发展的标志是()A连贯言语的发展B独白言语的发展C对话言语的发展D情境言语的发展E内部言语的发展

考题 多选题幼儿言语表达的发展()A从对话言语逐渐过渡到独白言语B从独白言语逐渐过渡到对话言语C从情景性言语过渡到连贯性言语D从连贯性言语过渡到情景性言语

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