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判断题
在动物的心理发展成人的意识的过程中,语言决定性的作用。
A

B


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考题 第 23 题 从动物的心理发展到人的意识的决定性因素是(  )A.手脚分工B.语言的产生C.社会的出现D.劳动

考题 从动物心理发展为人类意识起决定作用的是() A、生产劳动B、人脑的形成C、语言的发展D、环境的作用

考题 在意识的产生和发展过程中,起决定性作用的是( )A.人脑B.语言C.物质D.劳动

考题 从动物的心理发展到人的意识的决定性因素是( )A.手脚分工B.语言的产生C.社会的出现D.劳动

考题 劳动在意识的产生过程中具有决定性作用,这是因为( )A. 劳动改变了自然界B. 劳动提供了人类生存的物质生活资料C. 劳动制造了生产工具D. 劳动形成人脑,产生语言,丰富了意识的内容

考题 从动物心理发展到人的意识的决定性环节是()A、手工分工B、语言的产生C、社会的出现D、劳动

考题 人类意识产生的过程中起决定性作用的因素是()。A、语言B、劳动C、人脑D、思维

考题 在意识产生过程中起着决定性的作用的是()A、猿脑变成人脑B、社会分工C、语言的产生D、社会性劳动

考题 社会相互作用论的语言学习模式认为,()在儿童语言正常发展过程中起决定性作用。A、儿童的认知发展水平B、儿童的遗传和成熟C、外界环境的语言刺激D、儿童与成人之间的语言交往环境

考题 社会相互作用论的语言学习模式认为,()在儿童语言正常发展过程中起决定作用。A、儿童的认知发展水平B、儿童的遗传和成熟C、外界环境的语言刺激D、儿童与成人之间的语言交往环境

考题 劳动在意识的产生过程中具有决定性作用,这是因为()A、劳动改变了自然界B、劳动提供了人类生存的物质生活资料C、劳动制造了生产工具D、劳动形成人脑,产生语言,丰富了意识的内容

考题 社会相互作用论的语言学习模式认为,()在儿童语言正常发展过程中起决定性的作用。A、儿童的认知发展水平B、儿童的遗传和成熟C、外界环境的语言刺激D、儿童与成人之间的语言交往环境

考题 意识起源经历的决定性环节有()。A、由物质的物理反应特性发展到化学反应特性B、由非生物的反应特性到低等生物的刺激反应性C、由低等生物的刺激反应性到动物的感觉和心理D、由低等动物的感觉心理到高等动物的感觉心理E、由动物的感觉心理到人类的意识

考题 人的意识与动物心理之间关系,正确的说法是()。A、它们之间没有本质的区别B、动物心理服从于动物适应外界环境的需要,人的意识则服从人类社会实践的需要C、动物心理只限于感性形式,而人的意识不仅包括感性形式,还具有理性思维形式D、动物心理活动无需语言,而人的意识活动却离不开语言

考题 在动物的心理发展成人的意识的过程中,语言决定性的作用。

考题 从动物心理发展为人类意识()A、人脑的形成B、物质文明的发展C、语言的产生D、生产劳动

考题 单选题在意识产生过程中起着决定性的作用的是()A 猿脑变成人脑B 社会分工C 语言的产生D 社会性劳动

考题 单选题社会相互作用论的语言学习模式认为,()在儿童语言正常发展过程中起决定性的作用。A 儿童的认知发展水平B 儿童的遗传和成熟C 外界环境的语言刺激D 儿童与成人之间的语言交往环境

考题 多选题人的意识与动物心理之间关系,正确的说法是()。A它们之间没有本质的区别B动物心理服从于动物适应外界环境的需要,人的意识则服从人类社会实践的需要C动物心理只限于感性形式,而人的意识不仅包括感性形式,还具有理性思维形式D动物心理活动无须语言,而人的意识活动却离不开语言

考题 单选题从动物心理发展为人类意识,起决定作用的是()。A 人脑的形成B 物质文明的发展C 语言的发展D 生产劳动

考题 单选题从动物心理发展为人类意识()A 人脑的形成B 物质文明的发展C 语言的产生D 生产劳动

考题 单选题人类意识产生的过程中起决定性作用的因素是()。A 语言B 劳动C 人脑D 思维

考题 单选题关于人类意识的产生,正确的说法有( )。A 在人类意识产生的过程中语言起了决定性的作用B 人类的意识完全是自然界长期发展的产物C 人类意识形成的初期不是社会的产物D 意识从一开始起就是社会的产物

考题 单选题从动物心理发展到人的意识的决定性环节是()A 手工分工B 语言的产生C 社会的出现D 劳动

考题 单选题社会相互作用论的语言学习模式认为,()在儿童语言正常发展过程中起决定性作用。A 儿童的认知发展水平B 儿童的遗传和成熟C 外界环境的语言刺激D 儿童与成人之间的语言交往环境

考题 多选题意识起源经历的决定性环节有()。A由物质的物理反应特性发展到化学反应特性B由非生物的反应特性到低等生物的刺激反应性C由低等生物的刺激反应性到动物的感觉和心理D由低等动物的感觉心理到高等动物的感觉心理E由动物的感觉心理到人类的意识

考题 单选题社会相互作用论的语言学习模式认为,()在儿童语言正常发展过程中起决定作用。A 儿童的认知发展水平B 儿童的遗传和成熟C 外界环境的语言刺激D 儿童与成人之间的语言交往环境