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多选题
要使自己的教学有方向、有目标、有效益，就必须（）。
A

熟读课程标准

B

会命题

C

研究课程标准

D

思考反省

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考题 教学计划外实践活动的特点有：（），（）；（）；有一定的经济效益和社会效益。
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考题 要使班级工作总结有据、有理、有内容，就必须以（）为基准。A、学生是否参与B、是否以“两点论”为指导C、班级工作计划目标D、学校工作计划
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考题 要使自己的教学有方向、有目标、有效益，就必须熟读课程标准和（）。A、读前言把握基本概念B、读目标，增强目标意识C、读实施建议，提高操作能力D、研究课程标准
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考题 填空题教学计划外实践活动的特点有：（），（）；（）；有一定的经济效益和社会效益。
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考题 单选题有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化的活动是（）A 制定课程目标B 制定教学计划C 课程设计D 明确培养目标
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考题 填空题教学目标，有教学内容的目标，有__________的目标。这两个不同维度的目标并不是互相游离的。而是相互交叉的。测验就是要考查教学是不是实现了两个维度目标的交叉。
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考题 单选题要使班级工作总结有据、有理、有内容，就必须以（）为基准。A 学生是否参与B 是否以“两点论”为指导C 班级工作计划目标D 学校工作计划
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考题 单选题要使自己的教学有方向、有目标、有效益，就必须熟读课程标准和（）。A 读前言把握基本概念B 读目标，增强目标意识C 读实施建议，提高操作能力D 研究课程标准
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考题 单选题要使自己的教学有方向、有目标、有效益，就必须熟读课程标准和（）。A 读前言把握基本概念B 会命题C 研究课程标准D 设置教学情境
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