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问答题
如何增强感染力？

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考题 ( )应当回应普遍关心的问题，注重身边人讲身边事，增强吸引力感染力。A.党课B.党小组会C.支委会D.组织生活会
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考题 党课应当针对()和(),回应普遍关心的问题,注重身边人讲身边事,增强吸引力感染力。 A.党员思想B.工作实际C.精神状态D.情绪心态
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考题 哪项属于有效沟通方法？( )A、增强情绪感染力B、营造良好的沟通环境C、少用描述性语言D、多用评价性语言E、明确表态下结论
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考题 ()样的情况下,能增强广告的注意度。 A、广告信息新颖B、广告对比度大C、广告主题非常清晰D、广告的感染力强
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考题 党课应当针对党员思想和工作实际，回应普遍关心的问题，( )，( )。党员领导干部应当定期为基层党员讲党课，党委(党组)书记每年至少讲1次党课。A 增强吸引力感染力 注重身边人讲身边事B 注重身边人讲身边事 增强吸引力感染力
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考题 有关×××核酸唯一正确的是( )。A、增强肠道的抗感染力B、可增强使用者的免疫C、增强抗肿瘤的免疫力D、可增强抗病毒感染能力E、以上均错
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考题 ()可以增强语言表达的真实度、说服力、感染力。 A.表演力B.声音C.音量
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考题 ()可以在语言中营造气场、增强感染力、吸引力。 A.表情B.坐姿C.手势D.站姿
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考题 实况广播的抒情和议论有利于深化主题和增强（ ）A.真实性 B.凝聚力 C.形象性 D.感染力
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考题 对广告创意的测定包括（）。A有无新意B能否准确生动地表现C是否突出广告主题D是否引人入胜E感染力如何
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考题 如何增强感染力？
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考题 （）还可以化解尴尬局面并且增强语言的感染力。A、幽默B、兴趣C、爱好D、交谈
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考题 在与被服务人员沟通中应注意（）A、学会恰当的提问B、学会聆听与回应C、增强语言感染力D、学会‚韧‛性沟通
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考题 写总结虽不能张冠李戴，以偏概全，但在不影响真实的前提下，可以对某些材料借题发挥，添枝加叶，增强其艺术感染力。
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考题 新闻报道如何用事实说话？下面评述不对的是（）。A、精选事实，用最典型的事例B、精心采集传神细节，少发议论C、可以以暗示的手法表述D、插叙场景、背景和人物形象，增强报道的形象性和感染力
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考题 增强子是如何增强转录的？
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考题 培训中可以多用些“夸张”的词语，以增强授课的感染力。
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考题 增强新闻宣传的吸引力、感染力，让主流媒体声音更响亮，必须大力改进创新新闻文风。
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考题 单选题有关×××核酸唯一正确的是（）。A 增强肠道的抗感染力B 可增强使用者的免疫C 增强抗肿瘤的免疫力D 可增强抗病毒感染能力E 以上均错
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考题 判断题培训中可以多用些“夸张”的词语，以增强授课的感染力。A 对B 错
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考题 判断题写总结虽不能张冠李戴，以偏概全，但在不影响真实的前提下，可以对某些材料借题发挥，添枝加叶，增强其艺术感染力。A 对B 错
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考题 单选题（）还可以化解尴尬局面并且增强语言的感染力。A 幽默B 兴趣C 爱好D 交谈
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考题 单选题哪项属于有效沟通方法？（　　）A 增强情绪感染力B 营造良好的沟通环境C 少用描述性语言D 多用评价性语言E 明确表态下结论
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考题 单选题要注重运用现代（）增强廉洁文化的吸引力、感染力。A 科学技术B 网络手段C 媒体宣传
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考题 单选题属于有效沟通方法的是（）A 营造良好的沟通环境B 多用评价性语言C 少用描述性语言D 增强情绪感染力E 明确表态下结论
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