网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
问答题
分析幼儿园教师成长的操作路径。

参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “问答题分析幼儿园教师成长的操作路径。” 相关考题
考题 分析教师的成长阶段,说明通过哪些途径可以促进教师的成长与发展。

考题 观摩和分析优秀教师的教学活动是教师的成长与发展的基本途径。( )

考题 观摩和分析优秀教师的教学活动是教师成长与发展的基本途径。( )

考题 教师的专业成长是提高幼儿园教师职业和社会地位的需要。() 此题为判断题(对,错)。

考题 分析自己所处的教师成长阶段,并运用教师成长的有效途径进行自我发展设计。

考题 美国学者波斯纳提出的教师成长公式是( )。 A.教师成长=经验+反思 B.教师成长=观摩+分析 C.教师成长=培训+进修 D.教师成长=学习+实践

考题 充分利用全市中小幼教师继续教育信息化管理平台,将幼儿园教师继续教育的()、()、()和学分查询等工作纳入信息平台进行实时管理。设立幼儿园教师继续教育电子档案,健全教师专业成长档案管理制度。

考题 以下不属于幼儿园教育评价作用的是()。A、促进幼儿园园长的发展B、促进每个幼儿的发展C、促进教师的自我成长D、帮助幼儿和教师共同发展

考题 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出教育评价的过程,是教师运用专业知识审视(教育实践),发现、(分析)、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。

考题 不用分析教师的成长阶段,直接开展有针对性的教师培训工作。

考题 做好保教人员培训工作的策略有()A、形成自己办园思想和办园理念B、建立学习型幼儿园C、分析教师成长阶段D、加强理论教育

考题 ()是教师的基本功,是教师走上专业成长的一条重要路径。

考题 请描述并分析骨干教师的成长规律

考题 幼儿园教育评价的三大功能为()。A、促进幼儿发展B、促进教师成长C、促进课程本身的发展D、促进幼儿园建设发展

考题 论述幼儿园教师成长的操作路径。

考题 分析幼儿园教师成长的操作路径。

考题 教师专业成长的“第三条路径”指的是()。

考题 高校教师的()是高校教师成长的根本性动力因素,也有人称其为教师专业成长的“第三条路径”。A、专业学习B、专家引领C、同伴互助D、自我反思

考题 单选题(2015山东)美国学者波斯纳提出的教师成长公式是( )。A 教师成长=经验+反思B 教师成长=观摩+分析C 教师成长=培训+进修D 教师成长=学习+实践

考题 多选题幼儿园教育评价的三大功能为()。A促进幼儿发展B促进教师成长C促进课程本身的发展D促进幼儿园建设发展

考题 填空题教师专业成长的“第三条路径”指的是()。

考题 单选题目前幼儿园教师为幼儿制作成长档案是运用了()方法对幼儿的成长进行研究。A 观察法B 谈话法C 作品分析法D 实验法

考题 问答题论述幼儿园教师成长的操作路径。

考题 判断题《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出教育评价的过程,是教师运用专业知识审视(教育实践),发现、(分析)、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。A 对B 错

考题 单选题以下不属于幼儿园教育评价作用的是()。A 促进幼儿园园长的发展B 促进每个幼儿的发展C 促进教师的自我成长D 帮助幼儿和教师共同发展

考题 问答题分析教师的成长阶段,说明通过哪些途径可以促进教师的成长与发展。

考题 多选题做好保教人员培训工作的策略有()A形成自己办园思想和办园理念B建立学习型幼儿园C分析教师成长阶段D加强理论教育