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判断题
首次提出“隐性课程”这一概念的教育学者是克伯屈。( )
A

B


参考答案

参考解析
解析: 首次提出“隐性课程”这一概念的教育学者是杰克逊。
更多 “判断题首次提出“隐性课程”这一概念的教育学者是克伯屈。( )A 对B 错” 相关考题
考题 最早提出“隐性课程”的学者是( )。A.杜威B.叶圣陶C.贾克森D.苏格拉底

考题 首次提出“隐性课程”概念的学者是( ) A.杰克逊 B.泰勒 C.杜威 D.博比特

考题 首次提出“隐性课程”这一概念的教育学者是()。 A.杜威 B.克伯屈 C.杰克逊 D.泰勒

考题 隐性课程研究的渊源:杜威的“()”;克伯屈的“()”。

考题 首先提出“隐性课程”这一概念的是芝加哥大学教授波比特。

考题 在教育史上,首次明确提出“隐性课程”,这一学术概念的是()。A、(美)杜威B、(美)克伯屈C、(美)杰克逊D、(美)阿普尔

考题 提出“附带学习”概念的学者是()A、杜威B、克伯屈C、杰克逊D、阿普尔

考题 编制课程的过程模式是由克伯屈提出来的。

考题 综合课程论是由()率先提出的。A、怀特海B、克伯屈C、布鲁姆D、杜威

考题 隐性课程概念的首次提出:()年杰克逊出版()一书,书中首次提出了隐性课程。他认为:构成班级生活的稳固要素有三个,即“群体”、“表扬”、“权力”。权力差异是班级生活中社会结构最显著的特征。

考题 1968年,美国学者杰克逊在其《课堂中的生活》一书中首次提出了()一词。A、范例课程B、隐性课程C、综合课程D、分科课程

考题 隐性课程的首倡者是()。A、杜威B、克伯屈C、鲍尔斯和金蒂斯D、杰克逊

考题 美国教育家克伯屈提出的概念是()A、附带学习B、附学习C、机械学习D、有意义学习

考题 最早提出“curriculum”(课程)一词,并将其界定为“教学内容的系统组织”的教育家是()A、洛克B、斯宾塞C、杜威D、克伯屈

考题 将课程看作是学习者获得的直接经验的学者是()。A、皮亚杰B、斯宾赛C、克伯屈D、杜威

考题 首次提出“隐性课程”这一概念的教育学者是克伯屈。( )

考题 最早提出“隐性课程”的学者是()A、杜威B、叶圣陶C、贾克森D、苏格拉底

考题 首次提出“隐性课程”概念的学者是()。A、杰克逊B、博比特C、泰勒D、杜威

考题 活动课程的主要倡导者是()A、杜威、克伯屈B、杜威、杰克森C、克伯屈、杰克森D、克伯屈、夸美纽斯

考题 首次提出并正式使用“教育评价”这一概念的是()。A、布鲁姆B、布鲁纳C、克龙巴赫D、泰勒

考题 单选题首次提出“隐性课程”概念的学者是()。A 杰克逊B 博比特C 泰勒D 杜威

考题 单选题最早提出“隐性课程”的学者是()A 杜威B 叶圣陶C 贾克森D 苏格拉底

考题 判断题首次提出“隐性课程”这一概念的教育学者是克伯屈。( )A 对B 错

考题 单选题在教育史上,首次明确提出“隐性课程”,这一学术概念的是()。A (美)杜威B (美)克伯屈C (美)杰克逊D (美)阿普尔

考题 单选题隐性课程的首倡者是()。A 杜威B 克伯屈C 鲍尔斯和金蒂斯D 杰克逊

考题 填空题隐性课程研究的渊源:杜威的“()”;克伯屈的“()”。

考题 单选题提出“附带学习”概念的学者是()A 杜威B 克伯屈C 杰克逊D 阿普尔

考题 判断题编制课程的过程模式是由克伯屈提出来的。A 对B 错