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首次提出“隐性课程”这一概念的教育学者是()。
A.杜威
B.克伯屈
C.杰克逊
D.泰勒


参考答案

参考解析
解析:杰克逊首次提出“隐性课程”这一概念,杜威及其学生克伯屈是最早研究隐性课程的学者,故选C。
更多 “首次提出“隐性课程”这一概念的教育学者是()。 A.杜威 B.克伯屈 C.杰克逊 D.泰勒” 相关考题
考题 首次提出“隐性课程”概念的学者是( ) A.杰克逊 B.泰勒 C.杜威 D.博比特

考题 首次提出并正式使用“教育评价”这一概念的是布卢姆。() A、错误B、正确

考题 首次明确提出了比较教育这一概念的人是朱利安。()

考题 首先提出“隐性课程”这一概念的是芝加哥大学教授波比特。

考题 在教育史上,首次明确提出“隐性课程”,这一学术概念的是()。A、(美)杜威B、(美)克伯屈C、(美)杰克逊D、(美)阿普尔

考题 美国教育家杜威提出的概念是()A、STS课程B、隐性课程C、附带学习D、副学习

考题 美国教育家杰克逊提出的概念是()A、ASTS课程B、隐性课程C、附带学习D、副学习

考题 首次提出并正式使用“教育评价”这一概念的是()。

考题 隐性课程概念的首次提出:()年杰克逊出版()一书,书中首次提出了隐性课程。他认为:构成班级生活的稳固要素有三个,即“群体”、“表扬”、“权力”。权力差异是班级生活中社会结构最显著的特征。

考题 1968年,美国学者杰克逊在其《课堂中的生活》一书中首次提出了()一词。A、范例课程B、隐性课程C、综合课程D、分科课程

考题 “隐性课程”这一概念最早出现在杰克逊的一本著作中,这本著作是()A、《老师,再见!》B、《爱的教育》C、《班级生活》D、《隐性课程论》

考题 白兰斯是第一个使用隐性课程这一术语的学者。

考题 首次提出“隐性课程”这一概念的教育学者是克伯屈。( )

考题 首次提出“隐性课程”概念的学者是()。A、杰克逊B、博比特C、泰勒D、杜威

考题 美国学者杰克森在1966年首先提出了一种新的课程概念,这种课程是()A、隐性课程B、显性课程C、学科课程D、活动课程

考题 首次提出“隐性”课程的是杜威。

考题 单选题首次提出“隐性课程”概念的学者是()。A 杰克逊B 博比特C 泰勒D 杜威

考题 单选题美国教育家杰克逊提出的概念是()A ASTS课程B 隐性课程C 附带学习D 副学习

考题 单选题美国教育家杜威提出的概念是()A STS课程B 隐性课程C 附带学习D 副学习

考题 填空题首次提出并正式使用“教育评价”这一概念的是()。

考题 单选题1968年,美国学者杰克逊在其《课堂中的生活》一书中首次提出了()一词。A 范例课程B 隐性课程C 综合课程D 分科课程

考题 判断题首次提出“隐性课程”这一概念的教育学者是克伯屈。( )A 对B 错

考题 单选题在教育史上,首次明确提出“隐性课程”,这一学术概念的是()。A (美)杜威B (美)克伯屈C (美)杰克逊D (美)阿普尔

考题 填空题隐性课程概念的首次提出:1968年杰克逊出版《班级生活》一书,书中首次提出了隐性课程。他认为:构成班级生活的稳固要素有三个,即“()”、“()”、“()”。权力差异是班级生活中社会结构最显著的特征。

考题 判断题首次提出“隐性”课程的是杜威。A 对B 错

考题 单选题“隐性课程”这一概念最早出现在杰克逊的一本著作中,这本著作是()A 《老师,再见!》B 《爱的教育》C 《班级生活》D 《隐性课程论》

考题 单选题美国学者杰克森在1966年首先提出了一种新的课程概念,这种课程是()A 隐性课程B 显性课程C 学科课程D 活动课程