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判断题
沟通表达中进行“编码”,信息维度越多越利于对方理解。
A

B


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考题 反馈的作用不包括A、加强对信息的理解B、有利于信息沟通C、促进交流发展D、增进对方的信任感E、表现良好的交流态度

考题 下列对信息沟通的过程排列正确的是()A、信息源→编码→传递→接收→译码→理解→反馈B、信息源→编码→传递→接收→译码→理解C、信息源→编码→传递→接收→理解→反馈D、信息源→编码→译码→理解→反馈

考题 在跨文化沟通过程中,一种文化单元中经过编码的信息,包括语言、手势和表情等,在另一种特定文化单元中,需要经过解码和破译,方可被对方接收、感知和理解。当信息的发送者和接收者不属于同一文化单元时,就需要进行跨文化沟通。()

考题 沟通的目的在于(),传播信息,影响对方的态度和观念,获得对方的理解、支持和拥护。

考题 沟通的主要功能包括控制、激励、情绪表达和( )A.被对方理解 B.改变行为 C.被对方接受 D.获取信息

考题 关于组织沟通的描述,错误的是A:沟通的核心是信息传递和理解 B:组织中应避免出现非正式沟通 C:手势和符号也是信息的表达方式 D:有效的沟通是双方能准确理解信息的含义 E:沟通是一个双向、互动的反馈和理解过程

考题 房地产经纪人沟通技巧中,书面沟通的优点是( )。A:能充分表达信息传递者的态度 B:信息的意义能够被充分的理解 C:有充分时间进行分析 D:可以马上得到对方的反馈

考题 国际信息沟通中,信息接收者对所接受的信息进行翻译和理解称为()A、信息源B、编码C、解码D、反馈

考题 沟通是一种信息的单向交流,将信息传送给对方,并得到对方理解的过程。

考题 导致沟通失败的原因有:()A、缺乏信息或知识B、只注重了表达,而没有注重倾听C、没有完全理解对方的话,以致询问不当D、没有达成沟通协议E、没有理解他人的需求

考题 接收者理解编码信息,对编码者所要表达的含义意义重现的过程指的是()。A、信息B、反馈C、编码D、译码

考题 沟通表达中进行“编码”,信息维度越多越利于对方理解。

考题 表达的时候如果能用多种角度进行阐述,会更有利于沟通,因为()。A、对方可以形成更清晰的定位B、形成对表达内容的立体感C、通过信息冗余来强化理解D、加强表达内容的可信性

考题 沟通过程中,接收者的任务是()。A、信息编码B、信息传递C、信息解码D、理解.说服和采取行动

考题 在项目团队中,沟通()。A、越多越好B、只能针对那些有利于项目成功的信息C、应该在所有的项目团队成员之间进行D、应该把所有信息发送给所有团队成员

考题 在沟通管理中,个人通过对信息的感觉和认知,建立对信息的理解,这个过程属于()。A、理解B、解码C、编码D、接收

考题 沟通的主要功能包括控制、激励、情绪表达和()A、被对方理解B、改变行为C、被对方接受D、获取信息

考题 沟通过程中,一定要完全理解对方所要表达的意思,做到有效沟通。()

考题 在房地产经纪人与客户沟通技巧中,口头沟通的优势是()。A、有充分时间进行分析B、可以马上得到对方的反馈C、能充分表达信息传递者的态度D、能充分记录、信息准确

考题 如何保证准确的信息沟通()A、对方使用同样的沟通渠道B、使用相同的语言和文字C、对方有能力理解信息D、以上都是

考题 单选题在沟通管理中,个人通过对信息的感觉和认知,建立对信息的理解,这个过程属于()。A 理解B 解码C 编码D 接收

考题 单选题国际信息沟通中,信息接收者对所接受的信息进行翻译和理解称为()A 信息源B 编码C 解码D 反馈

考题 单选题在项目团队中,沟通()。A 越多越好B 只能针对那些有利于项目成功的信息C 应该在所有的项目团队成员之间进行D 应该把所有信息发送给所有团队成员

考题 多选题表达的时候如果能用多种角度进行阐述,会更有利于沟通,因为()。A对方可以形成更清晰的定位B形成对表达内容的立体感C通过信息冗余来强化理解D加强表达内容的可信性

考题 单选题反馈的作用不包括()A 加强对信息的理解B 有利于信息沟通C 促进交流发展D 增进对方的信任感E 表现良好的交流态度

考题 单选题沟通的主要功能包括控制、激励、情绪表达和()A 被对方理解B 改变行为C 被对方接受D 获取信息

考题 单选题下列对信息沟通的过程排列正确的是:()A 信息源→编码→传递→接收→译码→理解→反馈B 信息源→编码→传递→接收→译码→理解C 信息源→编码→传递→接收→理解→反馈D 信息源→编码→译码→理解→反馈