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填空题
思维的()表现为人能借助于已有的知识经验,来理解和认识另一些没有被直接感知或不可能被直接感知的事物、事物间的关系及事物发展的进程。

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考题 ( )是通过揭示事物间的联系而认识新事物的心理过程。 A、感知B、情感C、想象D、理解

考题 感知动作思维是指思维过程离不开()的思维方式,A、实物B、表象C、情景D、直接感知的事物和操纵事物的动作

考题 幼儿的推理往往建立在直接感知或经验的基础上,难以对事物及事物之间关系进行概括。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 人不仅能直接感知个别、具体的事物,认识事物的表面联系和关系,还能运用头脑中已有的知识经验去间接地、概括地认识事物,揭示事物的本质联系和内在规律,这是由于人有( )。A.意识B.理智C.感觉D.思维

考题 思维的间接性表现为() A.从部分事物的联系中,找到普遍的、必然的联系。B.在对现实事物认识的基础上,作出某种预见C.对根本不能直接感知的事物加以反映D.对不在眼前,没有直接作用于感官的事物加以反映

考题 通过思维人可以( )多选A. 认识事物的本质 B. 认识事物的内在联系 C. 认识不能直接感知的事物 D. 通过已知预测未知

考题 通过思维人可以( )。 (A)认识事物的本质 (B)认识事物的内在联系 (C)认识不能直接感知的事物 (D)通过已知预测未知

考题 以下对思维理解正确的是(  ) A.是人脑对客观事物间接的、概括的反映,它能认识事物的本质和事物之间的内在联系 B.思维不能对未直接感知的客观事物进行反映 C.思维不能对没有发生的事件作出预见 D.思维完全可以脱离感性的直观形象而顺利进行

考题 以下对思维理解正确的是()A、思维是人脑对客观事物直接的、概括的反映,它能认识事物的本质和事物之间的内在联系B、思维不能对未直接感知的客观事物进行反映C、思维不能对没有发生的事件作出预见D、思维的概括性表现在它可以把一类事物的共同属性抽取出来,形成概括性的认识

考题 幼儿主要依靠感知、表象来认识世界,对事物的观察和认识还停留在外部,无法透过表面现象去认识事物内部的逻辑关系。

考题 ( )是感知动作思维。A、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动C、通过逻辑思考而进行的思维方式D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式

考题 具体形象思维是指( )。A、思维过程离开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动C、通过逻辑思考而进行的思维方式D、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式

考题 婴儿最初是用()来感知事物的属性和事物间的关系的。A、大脑B、动作C、手D、感知觉

考题 思维能借助已有的知识经验,来理解不能直接感知的对象,这是思维的()。A、概括性B、间接性C、社会性D、独立性

考题 借助已有的知识、经验来理解和把握那些没有直接感知过的事物,这表现了思维的()A、直接性B、间接性C、整体性D、概括性

考题 思维的间接性表现为()A、对不在眼前,没有直接作用于感官的事物加以反映.B、对根本不能直接感知的事物加以反映C、在对现实事物认识的基础上,作出某种预见.D、从部分事物的联系中,找到普遍的、必然的联系.

考题 思维的()表现为人能借助于已有的知识经验,来理解和认识另一些没有被直接感知或不可能被直接感知的事物、事物间的关系及事物发展的进程。

考题 ()是人们交往的工具,又是幼儿认识事物、提升感知经验,进行思维活动的工具。A、感知B、思考C、语言D、观察力

考题 人不仅能直接感知个别、具体的事物,认识事物的表面联系和关系,还能运用头脑中已有的知识经验去间接地、概括地认识事物,揭示事物的本质联系和内在规律,这是由于人有()。A、意识B、理智C、感觉D、思维

考题 认识事物的过程,除了感知觉、注意、记忆和思维外,还包括()

考题 单选题思维能借助已有的知识经验,来理解不能直接感知的对象,这是思维的()。A 概括性B 间接性C 社会性D 独立性

考题 单选题()是人们交往的工具,又是幼儿认识事物、提升感知经验,进行思维活动的工具。A 感知B 思考C 语言D 观察力

考题 单选题感知动作思维是指思维过程离不开()的思维方式,A 实物B 表象C 情景D 直接感知的事物和操纵事物的动作

考题 单选题借助已有的知识、经验来理解和把握那些没有直接感知过的事物,这表现了思维的()A 直接性B 间接性C 整体性D 概括性

考题 单选题感知动作思维是指()。A 通过逻辑思考而进行的思维方式B 通过抽象的联想并进行逻辑思考的思维方式C 依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动D 思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式

考题 多选题思维是人脑对客观事物间接的反映,所以它能()。A认识事物之间的本质联系B认识事物内部的本质联系C认识不能直接感知的事物D对没有发生的事情做出预测

考题 单选题婴儿最初是用()来感知事物的属性和事物间的关系的。A 大脑B 动作C 手D 感知觉