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单选题
()有利于改进员工行为和表现,尤其适用于那些参与意识不强的下属。
A

双向倾听式面谈

B

绩效指导面谈

C

单向劝导式面谈

D

绩效计划面谈


参考答案

参考解析
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考题 以下属于内部员工欺诈行为的是:( )A.在工作中,自己意识不到缺乏必要的知识,按照自己认为正确而实际错误的方式工作B.意识到缺乏必要的知识和技能,但是不愿意改进C.意识到本身缺乏必要的知识,并进而利用这种缺陷D.以上都不是

考题 ( )有利于改进员工行为和表现,尤其适用于那些参与意识不强的下属。A.双向倾听式面谈B.绩效指导面谈C.单向劝导式面谈D.绩效计划面谈

考题 采用( ),对于改进员工行为和表现效果十分突出,尤其适合参与意识不强的下属。A.单向劝导式面谈 B.双向倾听式面谈 C.解决问题式面谈 D.综合式绩效面谈

考题 以下关于单向劝导式面谈的说法正确的有()A:给下属有申诉的机会B:有利于员工改进行为和表现C:对管理者知识和能力要求高D:尤其适用于参与意识不强的下属E:让员工明白上级对其优缺点的评价

考题 按照绩效面谈的具体过程及特点可以将其分为四类,其中()尤其适用于那些参与意识不强的下属。A:单向劝导式面谈B:双向倾听式面谈C:解决问题式面谈D:综合式绩效面谈

考题 (2016年5月)对单向劝导式绩效面谈的表述.正确的有() 。 A.对于那些参与意识不强的下属,效果不佳 B.它对于改进员工行为和表现,效果十分突出 C.属于单向性的面谈,缺乏双向的交流和沟通 D.容易堵塞上下级交流渠道,难以给下属申诉的机会 E.要求主管具有较强的说服力,能运用各种方法激励下属

考题 ( )对于改进员工行为和表现的效果是十分突出,适用于那些参与意识不强的下属。A.单向劝导式面谈 B.双向倾听式面谈 C.解决问题式面谈 D.综合式绩效面谈

考题 对单向劝导式绩效面谈的表述,正确的有(  )。A. 对于那些参与意识不强的下属,效果不佳 B. 它对于改进员工行为和表现,效果十分突出 C. 属于单向性的面谈,缺乏双向的交流和沟通 D. 容易堵塞上下级交流渠道,难以给下属申诉的机会 E. 要求主管具有较强的说服力,能运用各种方法激励下属

考题 下列关于结构式叙述法的说法,正确的有(  )。A. 该法简便易行,考评结果具有较高的可靠性和准确性 B. 受到考评者文字水平、参与考评的时间和精力的限制 C. 考评者能描述出下属员工的特点、长处和不足 D. 考评者能根据自己判断,给下属提出建设性改进意见 E. 它是考评者以文字描述员工行为的考评方法

考题 下列关于员工参与的表述,不正确的是()。A、员工参与有利于提高员工的归属感B、员工参与有利于决策的贯彻实施C、尽管员工参与有很多好处,但实际上管理者对员工参与并没有需求D、员工参与有利于消除劳资双方的意见分歧

考题 ()有利于改进员工行为和表现,尤其适用于那些参与意识不强的下属。A、双向倾听式面谈B、绩效指导面谈C、单向劝导式面谈D、绩效计划面谈

考题 适用于参与意识不强的下属的面谈类型是()。A、单向劝导式面谈B、双向倾听式面谈C、解决问题式面谈D、综合式绩效面谈

考题 按照《企业安全文化建设评价准则》(AQ/T9005-2008)的划分,安全意识和安全行为成为多数员工的一种固有习惯是()的主要特征。A、员工参与阶段B、团队互助阶段C、持续改进阶段

考题 基于个体进行的激励薪酬方案具有()优点。A、有利于促进个体公平B、有利于强化员工的绩效行为C、有利于激发员工参与组织管理D、有利于促进团队凝聚力E、有利于个体行为和组织目标保持一致性

考题 员工参与和持续改进是精益制造的基础。

考题 员工参与强调员工素质和理念的输入,着重培养员工的()。A、团队合作意识B、开放交流意识C、参与管理意识D、健康安全意识

考题 关于单向劝导式面谈,下列说法正确的有()A、通过对员工现时工作行为和表现剖析,说明哪些行为正确有效,哪些错误的无效B、对于改变员工行为和表现,效果突出。C、适用于参与意识不强的下属。D、适用于促进员工潜能开发和全面发展。E、适用于评估绩效目标的实现程度

考题 企业应采用与管理实际相协调的管理方法和形式,增强现场员工的()意识,激励员工主动参与现场管理工作,实现现场管理的持续改进与创新。A、优先B、质量C、考核

考题 多选题基于个体进行的激励薪酬方案具有()优点。A有利于促进个体公平B有利于强化员工的绩效行为C有利于激发员工参与组织管理D有利于促进团队凝聚力E有利于个体行为和组织目标保持一致性

考题 多选题内部沟通的作用表现在()A有利于员工共识的实现,使企业形成坚强的团队B有利于满足员工心理需要,改善人际关系C有利于调动员工参与公司管理和决策的积极性D有利于员工更新知识,转变观念

考题 多选题员工参与强调员工素质和理念的输入,着重培养员工的()。A团队合作意识B开放交流意识C参与管理意识D健康安全意识

考题 多选题关于单向劝导式面谈,下列说法正确的有()A通过对员工现时工作行为和表现剖析,说明哪些行为正确有效,哪些错误的无效B对于改变员工行为和表现,效果突出。C适用于参与意识不强的下属。D适用于促进员工潜能开发和全面发展。E适用于评估绩效目标的实现程度

考题 单选题下列关于员工参与的表述,不正确的是()。A 员工参与有利于提高员工的归属感B 员工参与有利于决策的贯彻实施C 尽管员工参与有很多好处,但实际上管理者对员工参与并没有需求D 员工参与有利于消除劳资双方的意见分歧

考题 单选题适用于参与意识不强的下属的面谈类型是()。A 单向劝导式面谈B 双向倾听式面谈C 解决问题式面谈D 综合式绩效面谈

考题 多选题参与管理与强化服务的关系是()。A参与管理是强化服务的一种表现形式B强化服务有利于参与管理C不参与管理,也完全可以提高服务水平和质量D不强化服务,就难以保持参与管理的热情和动力

考题 单选题企业应采用与管理实际相协调的管理方法和形式,增强现场员工的()意识,激励员工主动参与现场管理工作,实现现场管理的持续改进与创新。A 优先B 质量C 考核

考题 单选题按照《企业安全文化建设评价准则》(AQ/T9005-2008)的划分,安全意识和安全行为成为多数员工的一种固有习惯是()的主要特征。A 员工参与阶段B 团队互助阶段C 持续改进阶段