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判断题
设身处地地聆听是聆听的最好的层次。
A

B


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考题 ()是最好的聆听。 A.设身处地地聆听B.选择性聆听C.听而不闻D.专注地聆听

考题 聆听时只听一部分内容,称为()。 A.选择性聆听B.建议性聆听C.设身处地地聆听D.专注地聆听

考题 了解客户需要的技巧依次为( )A.询问—聆听—理解B.理解—聆听—询问C.聆听—询问—理解D.理解—询问—聆听

考题 积极聆听是指()。A、一边听一边与自己的观点进行比较进行评论B、边听边想自己的事情C、设身处地聆听D、选择性地聆听

考题 在沟通聆听的过程中,错误的聆听方式是指:()A、假装聆听B、选择性的聆听C、设身处地的聆听D、听而不闻E、专注的聆听

考题 简要回答沟通聆听的五种不同层次。

考题 在沟通聆听的过程中,最佳的聆听方式是:()A、选择性的聆听B、专注的聆听C、设身处地的聆听D、边记边听

考题 在沟通聆听的过程中,错误的聆听方式是指()A、假装聆听B、选择性的聆听C、设身处地的聆听D、听而不闻

考题 设身处地地聆听是聆听的最好的层次。

考题 选择性聆听是聆听的最好的层次。

考题 组织内三层次沟通技巧包括对上沟通培养()对下沟通学会()对平沟通学会()A、聆听、默契、忘我B、默契、忘我、聆听C、默契、聆听、忘我

考题 积极聆听就是要设身处地地去听,用心和脑去听。()

考题 有效的聆听步骤包括:()A、准备聆听B、发出准备聆听的信息C、采取积极的行动D、准确理解对方全部的信息E、给予积极的反馈

考题 沟通过程当中()就是要用心和脑去听,要设身处地的去听,目的是为了真正了解对方的意思。A、及时反馈B、善意回应C、鼓励参与D、积极聆听

考题 最好的沟通是什么()A、说B、聆听C、讨论D、演讲

考题 教练技术中聆听的技巧分为哪些层次().A、外在聆听B、内在聆听C、聚焦聆听D、全身心聆听

考题 在沟通中听分为很多种,最有效的听是()A、假装地聆听B、有选择聆听C、专注地聆听D、同理心聆听

考题 客户经理在客户营销过程中应做到“积极聆听”,是指()。A、一边听一边与自己的观点进行比较进行评论B、边听边想自己的事情C、设身处地聆听D、选择性地聆听

考题 ()是聆听的最好的层次。A、选择性聆听B、设身处地地聆听C、专注地聆听D、建议性聆听

考题 单选题()是聆听的最好的层次。A 选择性聆听B 设身处地地聆听C 专注地聆听D 建议性聆听

考题 判断题在人际交往中要设身处地地聆听,用心和脑来倾听并做出反应,以理解讲话的内容、目的和情感。A 对B 错

考题 判断题选择性聆听是聆听的最好的层次。A 对B 错

考题 问答题简述聆听的五个层次。

考题 单选题组织内三层次沟通技巧包括对上沟通培养()对下沟通学会()对平沟通学会()A 聆听、默契、忘我B 默契、忘我、聆听C 默契、聆听、忘我

考题 单选题最好的沟通是什么()A 说B 聆听C 讨论D 演讲

考题 单选题客户经理在客户营销过程中应做到“积极聆听”,是指()。A 一边听一边与自己的观点进行比较进行评论B 边听边想自己的事情C 设身处地聆听D 选择性地聆听

考题 多选题教练技术中聆听的技巧分为哪些层次().A外在聆听B内在聆听C聚焦聆听D全身心聆听