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问答题
教师做好心理辅导需具备什么心理素质与修养？

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考题 教师应具备哪些心理素质?
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考题 社会主义教师职业道德修养主要内容包括政治业务、心理素质。（ ）
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考题 以人的先天禀赋为基础，通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为教师的（ ）。A．教师素质B．心理素质C．教学能力D．教育机智
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考题 请简要回答教师应具备哪些心理素质。
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考题 “茶壶煮饺子，有货倒不出”形象地说明一名合格教师需具备特定的( )A.师德素养 B.能力素养 C.心理素质 D.健康人格
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考题 为什么教师需要具有良好的心理素质?
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考题 教师进行心理健康教育的基本要求是（）A、辅导学生心理健康的必备知识和技能B、营造健康的班级心理环境C、教师自身要有良好的心理素质D、心理疾病的治疗
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考题 教师的专业心理素质包括辅导心理素质。
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考题 教师的人格心理素质包括教师的辅导心理素质。
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考题 通过教师的价值观、理想、师爱、为人师表等得以体现的是教师的（）A、职业道德心理素质B、教学心理素质C、辅导心理素质D、学习心理素质
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考题 职业教师具备的心理素质有哪些？
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考题 教师做好心理辅导需具备什么心理素质与修养？
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考题 教师的心理素质包括（）。A、一般教学能力B、辅导学习技能C、教学技能D、教学监控能力
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考题 教师的一般教学能力、教学技能、辅导学习技能、教学监控能力统称为教师的（）。A、职业道德心理素质B、教学心理素质C、辅导心理素质D、学习心理素质
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考题 教师应为学生的心理发展提供帮助和服务，实现师生间的心灵交流与互动关系是指教师应具备（）。A、职业道德心理素质B、教学心理素质C、辅导心理素质D、学习心理素质
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考题 什么是职业院校教师心理素质？
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考题 什么是教师心理素质？
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考题 团体心理辅导对辅导教师的要求与个别心理辅导对辅导教师的要求是相同的。
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考题 保育员应具备什么样的心理素质?
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考题 以人的先天禀赋为基础，通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为教师的（）。A、教师素质B、心理素质C、教学能力D、教育机智
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考题 社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括（）、业务素质和心理素质。
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考题 幼儿教师应具备哪些心理素质?
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考题 幼儿教师应具备的心理素质有哪些？
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考题 单选题教师应为学生的心理发展提供帮助和服务，实现师生间的心灵交流与互动关系是指教师应具备（）。A 职业道德心理素质B 教学心理素质C 辅导心理素质D 学习心理素质
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考题 问答题幼儿教师应具备的心理素质有哪些？
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考题 单选题通过教师的价值观、理想、师爱、为人师表等得以体现的是教师的（）。A 职业道德心理素质B 教学心理素质C 辅导心理素质D 学习心理素质
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考题 单选题教师的一般教学能力、教学技能、辅导学习技能、教学监控能力统称为教师的（）。A 职业道德心理素质B 教学心理素质C 辅导心理素质D 学习心理素质
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