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判断题
功能固着是指字解决问题的过程中,只考虑某一种思路,一条道走到底。
A

B


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考题 功能固着也可以看作是一种定势,即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。有时候功能固着能够对问题解决起积极作用,有时候起消极作用。

考题 功能固着:是指在问题解决过程中,只看到事物的某种典型功能,而看不到该事物其他方面作用的现象。() 此题为判断题(对,错)。

考题 影响解决问题的因素有()A、问题情境B、定势C、功能固着D、知识经验E、心情

考题 所谓(),是指在问题解决过程中,只看到事物的某种典型功能,而看不到该事物其他方面作用的现象。 A.表征B.定势C.迁移D.功能固着

考题 资产评估中的基本方法是指( )。A.一种具体方法B.多种评估方法的集合C.一条评估思路D.一条评估思路与实现该思路的各种评估方法的总称

考题 个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面的功能,从而影响问题的解决。这种现象称为( )。A.定势 B.功能固着 C.变式 D.学习迁移

考题 ( )是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。当一个人熟悉了一种物体的某种功能时,就很难看出该物体的其他功能。A.定势作用 B.刻板印象 C.原型启发 D.功能固着

考题 影响解决问题的心理因素不包括()A知觉特点B定势C年龄D功能固着

考题 当只考虑复杂电路中某一条支路电流电压的情况,采用哪种计算方法比较方便?

考题 个体在解决问题时只看到某事物的通常功能,而看不到它的其他方面功能。这属于()。A、定势B、功能固着C、变式D、同化

考题 功能固着是指字解决问题的过程中,只考虑某一种思路,一条道走到底。

考题 ()是指由先前活动所形成的并影响后继活动趋势的一种心理准备状态,它在思维活动中表现为易于以惯用的方式解决问题的倾向。A、知识经验B、定式C、功能固着D、动机

考题 人们在以某种思路解决问题以后,在随后解决类似特点的问题时,会不自觉地继续沿用这种思路。这种以特定思路解决问题的心理准备状态叫()。A、刻板现象;B、功能固着;C、原型启发;D、定势。

考题 功能固着是指人们把某种功能赋予某种物体的倾向,认定原有的行为就不会再去考虑其他方面的作用。功能固着的产生原因包括心理因素和行为习惯的两个方面。功能固着对于我们创造性地解决问题有消极影响,因此应该采取各种方法消除负面影响。

考题 个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面的功能,从而影响问题的解决,这种现象称为()A、定势作用B、功能固着C、变式D、迁移

考题 由心理操作形成的模式所引起的心理活动的准备状态,也就是人们在过去经验的影响下,解决问题时的倾向性是指()。A、问题情境B、功能固着C、知识经验D、定势

考题 个体按照某种固定的方式去解决问题的心理倾向是()。A、原型B、迁移C、功能固着D、定势

考题 影响解决问题的因素有()A、原型启发B、迁移C、功能固着D、定势E、动机

考题 资产评估中的基本方法是指()。A、一种具体方法B、多种评估方法的集合C、一条评估思路D、一条评估思路与实现该思路的各种评估方法的总称

考题 单选题()是指由先前活动所形成的并影响后继活动趋势的一种心理准备状态,它在思维活动中表现为易于以惯用的方式解决问题的倾向。A 知识经验B 定式C 功能固着D 动机

考题 单选题影响解决问题的心理因素不包括()A 知觉特点B 定势C 年龄D 功能固着

考题 单选题资产评估中的基本方法是指()。A 一种具体方法B 多种评估方法的集合C 一条评估思路D 一条评估思路与实现该思路的各种评估方法的总称

考题 单选题个体在解决问题时只看到某事物的通常功能,而看不到它的其他方面功能。这属于()。A 定势B 功能固着C 变式D 同化

考题 多选题影响解决问题的因素有()A原型启发B迁移C功能固着D定势E动机

考题 单选题个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面可能有的功能。这是( )。A 定势B 迁移C 功能固着D 原型启发

考题 判断题功能固着是指人们把某种功能赋予某种物体的倾向,认定原有的行为就不会再去考虑其他方面的作用。功能固着的产生原因包括心理因素和行为习惯的两个方面。功能固着对于我们创造性地解决问题有消极影响,因此应该采取各种方法消除负面影响。A 对B 错

考题 单选题在解决问题的过程中,只考虑某一种思路,一条道走到底,钻牛角尖,这是()A 功能固着B 定势C 习惯D 偏执