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单选题
判断两总体率是否有差别,若取α=0.05。当P≤0.05时,则( )
A
可认为两总体率有差别
B
两样本率无差别
C
可认为两总体率一定有差别
D
两总体率一定无差别
E
可认为两总体率无差别
参考答案
参考解析
解析:
P值是指在H。成立的条件下,获得大于及等于(或小于及等于)现有样本统计量的概率。一般用算得的样本统计量查相应的界值表,确定P值。将P值与预先规定的检验水准α相比,作出推断结论。当P≤α时,拒绝H0,接受H1,差异有统计学意义;当P>α时,不拒绝H0,差异无统计学意义。本题中,α=0.05,P≤0.05,则可以认为两总体率有差别。
P值是指在H。成立的条件下,获得大于及等于(或小于及等于)现有样本统计量的概率。一般用算得的样本统计量查相应的界值表,确定P值。将P值与预先规定的检验水准α相比,作出推断结论。当P≤α时,拒绝H0,接受H1,差异有统计学意义;当P>α时,不拒绝H0,差异无统计学意义。本题中,α=0.05,P≤0.05,则可以认为两总体率有差别。
更多 “单选题判断两总体率是否有差别,若取α=0.05。当P≤0.05时,则( )A 可认为两总体率有差别B 两样本率无差别C 可认为两总体率一定有差别D 两总体率一定无差别E 可认为两总体率无差别” 相关考题
考题
判断两总体率是否有差别,若取0r.=0.05,当P≤0.05时,则( )。A.可认为两总体率有差别B.可认为两总体率无差别C.可认为两总体率一定有差别D.两总体率一定无差别E.两样本率无差别
考题
作两组样本均数的假设检验时,若得到P
A、按0.05的检验水准,可认为两样本均数的差别是由抽样误差造成的B、按0.05的检验水准,可认为两样本均数有差别C、按0.05的检验水准,可认为两总体均数有差别D、如果实际上两总体均数没差别,那么碰巧出现现有两样本均数的差异甚至更大的差异的可能性小于0.05E、按0.05的检验水准,可认为两总体均数的差别比较小
考题
行×列表检验,若P
A、多个总体率(或构成比)两两有差别B、多个总体率(或构成比)各不相同C、至少有两个总体率(或构成比)有差别D、各个总体率(或构成比)都相等E、至少有两个样本率(或样本构成比)不相等
考题
用行×列表卡方检验进行三个样本率的比较,若P<0.05,则结论是A.三个样本率各不相同B.总体率之间两两有差别C.至少有两个总体率有差别D.各个总体率都相等E.p1、p2、p3不全相等或完全不相等
考题
判断两总体率是否有差别,若取α=0.05,当P≤0.05时,则A.可认为两总体率有差别
B.可认为两总体率无差别
C.可认为两总体率一定有差别
D.两总体率一定无差别
E.两样本率无差别
考题
由两样本率的差别推断两总体率的差别,若P<0.05,则A.两总体率相差有统计意义
B.两样本率和两总体率差别有统计意义
C.两总体率相差很大
D.两样本率相差很大
E.其中一个样本率和总体率的差别有统计意义
考题
作两组样本均数的假设检验时,若得到P0.05,则()。A、按0.05的检验水准,可认为两样本均数的差别是由抽样误差造成的B、按0.05的检验水准,可认为两样本均数有差别C、按0.05的检验水准,可认为两总体均数有差别D、如果实际上两总体均数没差别,那么碰巧出现现有两样本均数的差异甚至更大的差异的可能性小于0.05E、按0.05的检验水准,可认为两总体均数的差别比较小
考题
行×列表检验,若P0.05,则()。A、多个总体率(或构成比)两两有差别B、多个总体率(或构成比)各不相同C、至少有两个总体率(或构成比)有差别D、各个总体率(或构成比)都相等E、至少有两个样本率(或样本构成比)不相等
考题
t检验结果,t=1.2,α=0.05,则()。A、计算有错误,t值不可能为负B、两总体均数有差别C、两样本均数无差别D、两总体均数无差别E、由于自由度v未知,不能确定t界值,所以不能判断两总体均数是否有差别
考题
两样本率比较的卡方检验,统计推断的结果为P0.05,则结论为()。A、两样本率差别无统计学意义B、两样本率的差别有统计学意义C、两总体率的差别无统计学意义D、两总体率的差别有统计学意义E、两总体率差别不大
考题
单选题t检验结果,t=1.2,α=0.05,则()。A
计算有错误,t值不可能为负B
两总体均数有差别C
两样本均数无差别D
两总体均数无差别E
由于自由度v未知,不能确定t界值,所以不能判断两总体均数是否有差别
考题
单选题行×列表X2检验,若P0.05,则( )。A
各个总体率(或构成比)都相等B
多个总体率(或构成比)各不相同C
至少有两个总体率(或构成比)有差别D
多个总体率(或构成比)两两有差别E
至少有两个样本率(或样本构成比)不相等
考题
单选题判断两总体率是否有差别,若取α=0.05,当P≤0.05时,则A
可认为两总体率有差别B
可认为两总体率无差别C
可认为两总体率一定有差别D
两总体率一定无差别E
两样本率无差别
考题
单选题行×列表χ2检验,若P0.05,则()A
多个总体率(或构成比)两两有差别B
多个总体率(或构成比)各不相同C
至少有两个总体率(或构成比)有差别D
各个总体率(或构成比)都相等E
至少有两个样本率(或样本构成比)不相等
考题
多选题作两组样本均数的假设检验时,若得到P0.05,则()。A按0.05的检验水准,可认为两样本均数的差别是由抽样误差造成的B按0.05的检验水准,可认为两样本均数有差别C按0.05的检验水准,可认为两总体均数有差别D如果实际上两总体均数没差别,那么碰巧出现现有两样本均数的差异甚至更大的差异的可能性小于0.05E按0.05的检验水准,可认为两总体均数的差别比较小
考题
多选题在t检验中,当P≤0.05时,说明( )A两样本均数有差别B两总体均数有差别C两样本均数差别有统计学意义D两总体均数差别有统计学意义E两总体差别有实际意义
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