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单选题
人文主义者认为中世纪知识体系存在问题的原因不包括（）。
A

工匠缺乏实验

B

神职人员忽视经世致用的学问

C

学校过分专注于培养哲学家

D

社会风气侧重实用而非理论

参考答案

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考题 斯宾塞认为()是最有价值的知识。 A.科学。B.技能。C.道德。D.人文知识。
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考题 斯宾塞认为（）是最有价值的知识。A、科学。B、技能。C、道德。D、人文知识。
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考题 人文主义者关于中世纪产权的问题得出的结论是（）。A、产权不明确B、产权集中于大领主C、产权集中于地方领主D、产权集中于资本家
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考题 人文主义者发现了中世纪非理性的根源，认为必须调整教育体系，将知识建立在经验的基础上。
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考题 功能主义者认为禁忌的存在是合理的
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考题 功能主义者认为禁忌的存在是不合理的。
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考题 人文主义者认为中世纪知识体系存在问题的原因不包括（）。A、工匠缺乏实验B、神职人员忽视经世致用的学问C、学校过分专注于培养哲学家D、社会风气侧重实用而非理论
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考题 人文主义者彻底满足自己的“人”的欲望，从而导致道德体系的崩溃。
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考题 人文主义者在承认上帝的同时，认为人是最伟大的被造物，应该居于宇宙的中心的位置。
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考题 建构主义者认为，知识是问题的最终答案。
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考题 建构主义者一般认为知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释、一种（），它并不是问题的最终（）。
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考题 单选题人文主义者认为中世纪知识体系存在问题的原因不包括（）。A 工匠缺乏实验B 神职人员忽视经世致用的学问C 学校过分专注于培养哲学家D 社会风气侧重实用而非理论
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考题 判断题建构主义者认为，知识是问题的最终答案。A 对B 错
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考题 填空题建构主义者一般认为知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释、一种（），它并不是问题的最终（）。
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考题 单选题人文主义者关于中世纪产权的问题得出的结论是（）。A 产权不明确B 产权集中于大领主C 产权集中于地方领主D 产权集中于资本家
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考题 单选题斯宾塞认为（）是最有价值的知识。A 科学。B 技能。C 道德。D 人文知识。
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考题 判断题功能主义者认为禁忌的存在是合理的A 对B 错
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考题 判断题人文主义者彻底满足自己的“人”的欲望，从而导致道德体系的崩溃。A 对B 错
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考题 判断题人文主义者发现了中世纪非理性的根源，认为必须调整教育体系，将知识建立在经验的基础上。A 对B 错
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考题 判断题人文主义者在承认上帝的同时，认为人是最伟大的被造物，应该居于宇宙的中心的位置。A 对B 错
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