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判断题
“关注地区差异和个体差异,保证每一位学生受益”,属于课程标准的基本理念。
A

B


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考题 贯彻“以人为本”的教育理念应做到( )。A尊重学生人格,关注个体差异;B让学生自主选择课程;C培养学生正确的学习态度;D充分地给学生传授科学知识。

考题 贯彻“为了每一位学生的发展”的新课程教育理念,首先应该做到的是( ) A.满足家长提高升学率的要求 B.尊重学生人格,关注个体差异 C.培养学生正确的学习态度 D.让学生自主地选择课程

考题 现代教育评价理念提倡( ),更关注学生的学习过程和个体差异。

考题 《普通高中物理课程标准(实验)》提出“在课程评价上强调更新观念,促进学生发展”的课程基本理念,以下对此理解正确的是(  )。A.更新评价观念就是要彻底放弃纸笔考试 B.促进学生发展就是扎实地提高学生考试分数 C.关注个体差异则要对不同的学生用不同的试卷考试 D.评价要体现内在激励和诊断功能,关注过程性评价

考题 下列不属于初中体育与健康课程理念的是( )。A.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长 B.改革课程内容与教学方式,努力体现课程的时代性 C.激发学生的运动兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯 D.关注地区差异和个体差异,保证每一位学生受益

考题 《义务教育数学课程标准(2011 年版)》) 在教学建议中指出应当处理好“面向全体学生与关注学生个体差异的关系”, 论述数学教学中如何理解和处理这一关系

考题 《义务教育数学课程标准(2011年版)》 在教学建议中指出应当处理好“面向全 体学生与关注学生个体差异的关系”, 论述数学教学中如何理解和处理这一关系。

考题 如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系?

考题 关注人是新课程的核心理念——“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现,它意味着()A、关注每一位学生B、关注学生的课堂纪律和成绩C、关注学生的道德生活和人格养成D、关注学生的情绪生活和情感体验

考题 贯彻新课程“以人为本”的教育理念,教师首先应做到()。A、传授丰富的知识B、培养学生正确的学习态度C、尊重学生人格.关注个体差异D、完全遵从学生自由发展

考题 “关注地区差异和个体差异,保证每一位学生受益”,属于课程标准的基本理念。

考题 课程基本理念:坚持()的指导思想,促进() ;激发(),培养学生终身体育意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异和不同需求,确保每个学生受益。

考题 关注学生的个体差异与不同需求,确保每个学生受益属于课程标准的基本理念

考题 《体育与健康课程标准》的教育理念是综合学科本位、社会本位、人文本位为一体的素质教育理念的综合表现,即()。A、“坚持健康第一的指导思想,促进学生健康成长”B、“激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识”C、“以学生发展为中心,重视学生胡主体地位”D、“关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益”E、强调了学生对基础知识,基本技能的学习和掌握

考题 新课程的基本理念之一是突出()主体,尊重学生个体差异。A、教师B、教材C、课程D、学生

考题 体育课程学习评价的新理念主要表现在以下几个方面:强调评价内容的()、在评价方法的选择上要关注学生的个体差异、实现评价主体的()、关注学生的进步与发展。

考题 贯彻"以人为本"的教育理念应做到()。A、尊重学生人格,关注个体差异B、让学生自主选择课程C、培养学生正确的学习态度D、充分的给学生传授科学知识

考题 多选题贯彻“以人为本”的教育理念应做到( )A培养学生正确的学习态度B让学生自主选择课程C尊重学生人格,关注个体差异D面向全体学生,关注每个学生的发展

考题 单选题贯彻“以人为本”的教育理念应做到(  )。A 尊重学生人格关注个体差异B 让学生自主选择课程C 培养学生正确的学习态度D 充分地给学生传授科学知识

考题 单选题贯彻“为了每一位学生的发展”的新课程教育理念,首先应该做到的是()。A 满足家长提高升学率的要求B 尊重学生人格,关注个体差异C 培养学生正确的学习态度D 让学生自主地选择课程

考题 单选题新课程的基本理念之一是突出()主体,尊重学生个体差异。A 教师B 教材C 课程D 学生

考题 判断题现代教育理念要求“关注学生的个体差异”,即根据每个学生的兴趣、爱好、性格、智力将学生按优、中、差分班教学。()A 对B 错

考题 单选题贯彻"以人为本"的教育理念应做到()。A 尊重学生人格,关注个体差异B 让学生自主选择课程C 培养学生正确的学习态度D 充分的给学生传授科学知识

考题 填空题体育课程学习评价的新理念主要表现在以下几个方面:强调评价内容的()、在评价方法的选择上要关注学生的个体差异、实现评价主体的()、关注学生的进步与发展。

考题 判断题关注学生的个体差异与不同需求,确保每个学生受益属于课程标准的基本理念A 对B 错

考题 填空题课程基本理念:坚持()的指导思想,促进() ;激发(),培养学生终身体育意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异和不同需求,确保每个学生受益。

考题 多选题《体育与健康课程标准》的教育理念是综合学科本位、社会本位、人文本位为一体的素质教育理念的综合表现,即()。A“坚持健康第一的指导思想,促进学生健康成长”B“激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识”C“以学生发展为中心,重视学生胡主体地位”D“关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益”E强调了学生对基础知识,基本技能的学习和掌握