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单选题
咨询的目标要能够以可测量的（）指标来代表。
A

心理

B

情感

C

态度

D

行为

参考答案

参考解析
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考题 课程目标提供了学习方向和学习过程各阶段要达到的标准。分析、应用、评价等，属于（）A、情感领域的目标B、低级情感指标C、认知指标D、较高级的认知行为
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考题 课程目标提供了不习方向和学习过程各阶段要过到的标准。记信、了解、熟悉、掌握等，属于（）A、情感领域的目标B、低级情感指标C、认知指标D、较高级的认知行为目标
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考题 判断题如果活动目标只以儿童的行为来确定，教师就会无法估计很难用外显的、可观察的行为来显现的儿童的情感、态度、价值观等心理素质。A 对B 错
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