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判断题
班级具有满足学生要求，促进学生发展、校正学生行为等功能。
A
对
B
错
参考答案
参考解析
解析：
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考题
下列表述中错误的是（ ）A．班级是学校行政体系中最基层的行政组织B．每一个班级都是一个集体C．班级具有满足学生的需求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能D．班级管理主要是对学生的管理
考题
班级与小学生的个性发展主要包括()。
A、班级生活促使儿童学习一种全新的社会规范B、班级生活促进儿童自我意识发展，从而促进小学生个性发展C、班级生活促进小学生兴趣发展，从而促进个性发展D、班级生活促进小学生交往的发展，从而促进个性发展
考题
下列表述中错误的是（ ）。
A.班级是学校行政体系中最基层的行政组织
B.每一个班级都是一个集体
C.班级具有满足学生的要求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能
D.班级管理主要是对学生的管理
考题
建立以学生为本的班级管理机制应做到（ ）。
A.以满足学生的发展需要为目的 B.建立班级管理制度
C.确立学生在班级中的主体地位 D.加强班主任对班级的管理
E.训练学生自我管理班级的能力
考题
下列表述中错误的是（ ）。
A.班级是学校行政体系中最基层的行政组织
B.确定奋斗目标是班主任工作的基础
C.班级具有满足学生的需求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能
D.班级管理主要是对学生的管理
考题
关于班级的说法错误的是（）A、是学校班和级的总称B、学校按照一定的教学任务和规章制度组织起来的正式群体C、仅是教学活动的基本*单位D、具有满足学生需求，促进学生发展、矫正学生行为等功能
考题
单选题关于班级的说法错误的是（）A
是学校班和级的总称B
学校按照一定的教学任务和规章制度组织起来的正式群体C
仅是教学活动的基本*单位D
具有满足学生需求，促进学生发展、矫正学生行为等功能
考题
多选题建立以学生为本的班级管理机制需要做到（）A以满足学生的发展需要为目的B确立学生在班级中的主体地位C训练学生自我管理班级的能力D建立班级管理制度E减弱班主任的领导
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