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单选题
具有发散思维的人，在观察一个事物时，往往会通过（），将思路扩展开来，而不仅仅局限于事物本身，于是常常能够发现别人发现不了的现象与规律。
A
分解与组合
B
分析与归因
C
联想与想象
参考答案
参考解析
解析：
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考题
下面的说法( )是语法信息的含义。
A.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义B.只考虑事物运动状态及其状态改变的方式本身,而不考虑信息的内容及效果C.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息D.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息
考题
下面的说法哪项是语法信息的含义：()A.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息D.只考虑事物运动状态及其状态改变的方式本身,而不考虑信息的内容及效果
考题
以下关于归纳法主要作用陈述中正确的是()。
A.发现事物之间的联系，而不是发现一般原理B.在发现事物之间的联系基础上发现一般原理C.发现一般原理，而不是发现事物之间的联系D.发现事物之间的联系的同时发现一般原理
考题
（）直觉思维是人类最先产生的概念思维形式。人们通过对事物直接、连续的观察，对事物的表象获得感受和体验，并通过想象、联想、幻想，从而诱发对事物运动的变化、认识和把握，是一种再现式的思维形式。A、灵感思维B、联想思维C、幻想思维D、形象思维
考题
下列关于积极心态说法正确的是（）。A、主要是指积极的心理态度或状态B、是个体对待自身、他人或事物的积极、正向、稳定的心理倾向C、是一种良性的、建设性的心理准备状态D、采用这种思维方式的人善于考虑积极因素E、具有积极心态的人能够发现事物错误、消极的一面和事物积极的一面
考题
学前初期儿童观察时，常常不能把事物的各个方面联系起来考察，因而也不能发现各事物或事物组成部分之间的相互关系。这说明他们的观察（）A、目的性不强B、精确性不强C、持续性不强D、概括性不强
考题
多选题下列关于积极心态说法正确的是（）。A主要是指积极的心理态度或状态B是个体对待自身、他人或事物的积极、正向、稳定的心理倾向C是一种良性的、建设性的心理准备状态D采用这种思维方式的人善于考虑积极因素E具有积极心态的人能够发现事物错误、消极的一面和事物积极的一面
考题
单选题科学家在研究中发现：寂寞可能部分是由于基因遗传，但如果你能够与其他人接触向外扩展、参加团体并且避免独自隔绝，可能你就可以建立一个丰富的人际网络。这说明（）①事物的联系是普遍的和多种多样的②人为事物的联系的形成离不开实践这一客观物质性活动③人为事物的联系具有主观随意性④一切事物的存在和发展都是有条件的A
①②③B
①②④C
①②D
②③④
考题
单选题反映学前儿童观察的持续性特点的表述是（）A
学前初期学前儿童常常不能进行自觉的、有意识的观察B
学前初期儿童的观察往往不够仔细认真，常常粗枝大叶、笼统、片面C
学前儿童，特别是小班孩子观察事物时，很容易转移注意的方向和对象D
学前初期儿童观察时，常常不能把事物的各个方面联系起来考察，因而也不能发现各事物或事物组成部分之间的相互关系
考题
单选题学前初期儿童观察时，常常不能把事物的各个方面联系起来考察，因而也不能发现各事物或事物组成部分之间的相互关系。这说明他们的观察（）A
目的性不强B
精确性不强C
持续性不强D
概括性不强
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