考题
课堂教学高潮出现的时机应选在课堂的开头处、与现实生活的结合处和()。
A.教学内容的容易点B.教学的重点和难点处C.整个教学过程D.课堂教学结束时
考题
统摄式提问一般指教师在讲到教学重点、难点处或教学结束时,提纲挈领地就整个教学内容或其中相对独立的要点进行提问。()
此题为判断题(对，错)。
考题
李总习惯于在工作报告中进行提问,提问是抓住听众的心理的有效手段,下列不是提问所带来的好处的是()
A.偏离话题B.激发思考C.引发讨论D.检查理解度
考题
提问导入取得良好效果的关键是 （ ） A．设计好问题 B．选择好提问时机 C．选择好提问对象 D．对问题进行有效的表述
考题
为了有意提示受众注意建议采用( )
A、封闭式提问B、开放式提问C、探索式提问D、诱导式提问E、模糊性提问
考题
( )适用于收集简明的事实性资料
A、封闭式提问B、开放式提问C、探索式提问D、诱导式提问E、模糊性提问
考题
( )有助于受众真实地反映情况
A、封闭式提问B、开放式提问C、探索式提问D、诱导式提问E、模糊性提问
考题
下列有关提问技巧的有（）A、观察客人再提问B、征得对方允许再提问C、抓住关键再提问D、思考之后再提问E、找准时机再提问
考题
提问技巧的关键点有（）A、提问要简短，避免问题过长使用户难以理解B、针对关键的、必须的主要问题进行提问C、用户投诉的目的是什么D、根据不同目的和场景，灵活运用开放式提问和封闭式提问
考题
客户在选择物品邮寄的方式时犹豫不决，速递揽收人员问“请问要速度快的还是慢一点的呢？”这属于以下哪种类型的提问（）A、启发型提问B、协商型提问C、限定型提问D、求教型提问
考题
电话沟通中提问的方式最基本的是（）A、专业式提问和简单式提问B、专业式提问和有效式提问C、有效式提问和简单式提问D、开放式提问和封闭式提问
考题
通过（）式提问，可以控制诉求的过程。A、封闭式提问B、开放式提问C、专业式提问D、有效式提问
考题
提问导入取得良好效果的关键是（）。A、设计好问题B、选择好提问时机C、选择好提问对象D、对问题进行有效的表述
考题
（）是让客户针对某个主题明确的回答“是”或“否”，或是在提供的回答中任选其一的提问。A、封闭式提问B、开放式提问C、专业式提问D、有效式提问
考题
下列对于教师在教学中提问应该注意的点，描述不正确的是（）。A、提问的态度要端正B、提问要有随意性C、提问的目的要明确D、提问的效果要有启发性
考题
"除了在孩子管理方面，你们夫妻之间还有什么矛盾？"属于（）提问。A、封闭式提问B、责备性提问C、半开放式提问D、开放式提问
考题
倾听的另一种重要方式是（），通过提问使我们可以获得更多的信息。A、模糊提问B、随意C、无效提问D、有效提问
考题
在提问方式上，客户经理需要综合运用开放式问题和封闭式问题，尽量去猜测去提问客户，少让客户自己说，以便从中抓住关键信息，找出客户需求所在。
考题
填空题（）提问的着眼点：在教学内容的关键处、矛盾处、对比处提问，抓住疑难点、兴趣点、模糊点提问。
考题
单选题下列对于教师在教学中提问应该注意的点，描述不正确的是（）。A
提问的态度要端正B
提问要有随意性C
提问的目的要明确D
提问的效果要有启发性
考题
多选题下列有关提问技巧的有（）A观察客人再提问B征得对方允许再提问C抓住关键再提问D思考之后再提问E找准时机再提问
考题
单选题倾听的另一种重要方式是（），通过提问使我们可以获得更多的信息。A
模糊提问B
随意C
无效提问D
有效提问
考题
判断题提问要抓住关键，找准时机再提问。A
对B
错
考题
填空题有效提问的着眼点：在教学内容的关键处、矛盾处、对比处提问难点、兴趣点、（）点提问。
考题
单选题提问导入取得良好效果的关键是（）。A
设计好问题B
选择好提问时机C
选择好提问对象D
对问题进行有效的表述
考题
单选题"除了在孩子管理方面，你们夫妻之间还有什么矛盾？"属于（）提问。A
封闭式提问B
责备性提问C
半开放式提问D
开放式提问