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填空题
班主任的威信来自于()。

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考题 班主任的“威信”是一种()。 A、权力性影响B、非权力性影响C、制度性影响D、授权性影响

考题 班主任信誉的核心是()。 A、广博的学识B、高尚的人品C、出众的才干D、崇高的威信

考题 班主任自我修养的核心是()。 A、建立威信B、提高专业水平C、塑造良好的自我形象D、加强专业实践

考题 班主任建立自己的威信,也是班主任超越自我,实现其()和人生价值的途径。 A、人生追求B、人生目标C、事业愿景D、职业理想

考题 教师的威信主要来自于学校赋予教师管理学生的权力。此题为判断题(对,错)。

考题 教师威信主要来自于学校赋予教师管理学生的权力。 ()

考题 衡量班主任人格高低的关键是()。A、班主任在领导中威信的高低B、班主任在学生中威信的高低C、班主任在学生中的地位D、班主任在家长中威信的高低

考题 班主任在学生心目中威信的获得主要靠()。A、通过惩罚性措施,奠定班主任在学生心目中的威信B、不是通过高压来让学生害怕、屈服赢得,而是让学生敬重进而信服C、在于社会、学校给予了他多少权力D、班主任的品德、智慧以及对教育事业的热爱与认真负责精神

考题 班主任的威信是指他在学生心目中的威望和信誉。一位班主任的真正威信在于他的()A、权利B、威严C、权威D、人格力量

考题 “其身正,不令而行,其身不正,虽令未行”,说明在班级管理过程中()是十分重要的因素。A、权力性影响B、非权力性影响C、班主任的威信D、班主任的管理素养

考题 联系实际谈谈班主任应怎样在学生中树立威信?

考题 班主任的威信来自于()。

考题 班主任的威信主要体现在那些方面()。A、品德影响力B、行为影响力C、知识影响力D、情感影响力

考题 影响班主任威信的因素有哪些?

考题 班主任的威信主要体现在哪些方面?

考题 只有在班主任的学识和教育艺术基础上才能真正建立()。A、班主任品行B、班主任人格C、班主任能力D、班主任威信

考题 班主任的威信对学生有哪些教育作用?

考题 问答题联系实际谈谈班主任应怎样在学生中树立威信?

考题 单选题班主任的威信是指他在学生心目中的威望和信誉。一位班主任的真正威信在于他的()A 权利B 威严C 权威D 人格力量

考题 单选题班主任在学生心目中威信的获得主要靠()。A 通过惩罚性措施,奠定班主任在学生心目中的威信B 不是通过高压来让学生害怕、屈服赢得,而是让学生敬重进而信服C 在于社会、学校给予了他多少权力D 班主任的品德、智慧以及对教育事业的热爱与认真负责精神

考题 多选题班主任的威信主要体现在那些方面()。A品德影响力B行为影响力C知识影响力D情感影响力

考题 问答题影响班主任威信的因素有哪些?

考题 单选题只有在班主任的学识和教育艺术基础上才能真正建立()。A 班主任品行B 班主任人格C 班主任能力D 班主任威信

考题 问答题班主任的威信主要体现在哪些方面?

考题 问答题班主任的威信对学生有哪些教育作用?

考题 单选题“其身正,不令而行,其身不正,虽令未行”,说明在班级管理过程中()是十分重要的因素。A 权力性影响B 非权力性影响C 班主任的威信D 班主任的管理素养

考题 单选题衡量班主任人格高低的关键是()。A 班主任在领导中威信的高低B 班主任在学生中威信的高低C 班主任在学生中的地位D 班主任在家长中威信的高低