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填空题
运动负荷强度的大小不仅影响能量物质的()过程,而且还能影响其()过程,运动负荷程度适当,则()出现的明显,运动负荷过大则()出现延时甚至不出现。

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考题 影响体力负荷大小的因素有( )A.健康和疾病状况 B.机体对体力负荷的适应程度 C.身体运动素质 D.运动类型 E.运动频率

考题 体育教学过程中的运动负荷变化与控制的过程是:热身和逐渐加强运动负荷的阶段、(  )、恢复和逐渐降低运动负荷的阶段。A.根据教学的目的调整和控制运动负荷的阶段 B.根据教学的目标调整和控制运动负荷的阶段 C.根据教学的条件调整和控制运动负荷的阶段 D.根据教学的需要调整和控制运动负荷的阶段

考题 训练适应过程受很多因素的影响,如运动负荷、恢复过程、身体情况、心理状态等,其中()起着决定作用。A.负荷和身体 B.负荷和心理 C.负荷和恢复 D.身体和心理

考题 开展休闲体育活动前应充分了解各项运动对人体的影响,一般应以()为主。A、中等运动负荷B、较小运动负荷C、大运动负荷D、高强度

考题 完成练习所用力量的大小和机体的紧张程度是指()A、运动量B、运动强度C、运动负荷D、生理负荷

考题 慢跑的运动负荷注意(),这是慢跑的精髓所在。A、运动时间B、运动负荷C、因人而异D、运动强度

考题 健身跑的运动负荷由运动强度和时间所决定,其中运动时间为主要内容,运动强度则起调节作用。

考题 现代运动训练的基本特征体现在:不同负荷影响下机体的适应性及(),运动训练过程的()和实施过程的阶段性等方面

考题 运动治疗量是指运动治疗中的总负荷量,其大小取决于运动治疗的强度、频率和治疗的总时间。

考题 如果次日晨脉比以往升高较多而且还有疲劳感(无疾病情况下),则表明运动负荷过大,需要进行调整。

考题 运动时机体反应程度取决于()。A、运动负荷强度、负荷量B、运动负荷、运动量C、运动强度、运动量D、运动时间、运动强度

考题 参加健美训练,即使运动负荷相同,人体所引起的反应也是不同的。那么,评价运动量大小的客观依椐应是()A、运动强度B、运动密度C、总运动量D、生理负荷量

考题 体育教学的运动负荷大小是()。A、承受大负荷、大强度B、承受适当的运动负荷C、承受很小的运动负荷D、任意运动负荷均可

考题 训练过程中运动负荷的极限强度是绝对的。

考题 在影响生理负荷量的诸因素中,起决定作用的因素是()A、运动难度B、运动强度C、运动速度

考题 健美操锻炼的运动负荷主要指在人做健美操练习时的量和强度对其机体影响的大小。

考题 合理安排运动负荷时,整套动作的运动负荷应负荷人体抗能活动的规律,做到动作(),强度(),速度(),逐步增加运动负荷。

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考题 在一定范围内超量恢复的程度受()影响。A、运动时间B、运动负荷强度C、恢复状态D、运动总量

考题 运动负荷强度的大小不仅影响能量物质的()过程,而且还能影响其()过程,运动负荷程度适当,则()出现的明显,运动负荷过大则()出现延时甚至不出现。

考题 单选题武术教学的运动负荷是指()。A 承受大负荷大强度B 承受适当的运动负荷C 承受很小的运动负荷D 任何运动负荷均可

考题 单选题体育教学的运动负荷大小是()。A 承受大负荷、大强度B 承受适当的运动负荷C 承受很小的运动负荷D 任意运动负荷均可

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