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单选题
在表述培训目标时要做到可衡量性,以下()全部是建议使用的动词。
A

了解、明白、理解、熟悉、领会

B

写出、陈述、展示、证明、列举

C

理解、解决、挑选、总结、欣赏

D

领会、掌握、知道、考虑、制定


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考题 在表述培训目标时要做到可衡量性,以下()全部是建议使用的动词。A、了解、明白、理解、熟悉、领会B、写出、陈述、展示、证明、列举C、理解、解决、挑选、总结、欣赏D、领会、掌握、知道、考虑、制定

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考题 多选题要做到培训目标和对象的针对性,需要注意()问题。A培训对象培训的需求度;B培训目标定位是否准确;C培训所针对的岗位与培训对象是否匹配;D培训对象的个人差异。

考题 单选题以下正确的表述是(  )。A 幼儿使用动词的频率高于名词B 幼儿使用频率最高的是动词C 实词在4~5岁增长最快D 形容词在3岁增长最迅速

考题 单选题以下目标设定的技巧,正确的是()A 尽量使用形容词/副词B 使用精确的,描述性的语言C 使用被动的动词D 使用复杂的衡量标准

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