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单选题
教材内容既要相对独立,又要注意内容间的相互联系,体现了培训教材的()
A
系统性
B
实用性
C
多样性
D
相适性
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
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考题
在教学过程中,教师要使教材内容和教学进度适合学生的接受能力,又要使教学内容有一定的难度,使学生“跳一跳,够得着”体现了__________教学原则。( )A.巩固性
B.理论联系实际
C.循序渐进
D.启发性
考题
在进行培训评估时,既要注意培训系统中各要素内部的相互依赖和相对独立性,又要注意要素统外因素的制约和影响,这是遵循了培训评估的()A、客观性原则B、方向性原则C、系统性原则D、社会需求原则
考题
培训教材和培训课程之间的关系是:()。A、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的B、培训课程是依据培训教材内容设计和开发的C、培训课程是依据培训教材的教学目标设计的D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化E、培训课程是培训教材内容的具体化
考题
单选题在进行培训评估时,既要注意培训系统中各要素内部的相互依赖和相对独立性,又要注意要素统外因素的制约和影响,这是遵循了培训评估的()A
客观性原则B
方向性原则C
系统性原则D
社会需求原则
考题
多选题培训教材和培训课程之间的关系是:()。A培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的B培训课程是依据培训教材内容设计和开发的C培训课程是依据培训教材的教学目标设计的D培训教材是培训课程内容和形式的具体化E培训课程是培训教材内容的具体化
考题
多选题税务系统廉政培训教材建设具有高度的(),既要坚持集中统一,又要发挥各方面的积极性;既要有长远规划和组织,也要满足时效性专题性需求;教材内容的正面宣讲和反面警示比例应恰当。A政治性B政策性C时效性D自律性
考题
单选题培训教材的系统性提现在教材内容既要相对独立,又要注重()的相互联系。A
技巧上B
方法上C
理论与技能D
内容间
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