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单选题
英语教师让同学们早晨起来记英语单词,这种做法可以避免的干扰是()
A
前摄抑制
B
倒摄抑制
C
双重抑制
D
多重抑制
参考答案
参考解析
解析:
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考题
教师在口语交际的教学中,先播放一段两人的对话录音,让学生注意细节并作记录。录音结束后请学生复述录音内容。对教师的这种做法,以下分析不恰当的是()。A、请同学复述,可以有效检查学生听的认真程度B、教师的这种做法可以锻炼学生的语言表达能力C、在汉语言的语言环境下,让学生复述显得多此一举D、课堂生动活泼,将听、说有效地结合起来
考题
单选题关于前摄抑制和倒摄抑制,下列说法正确的是( )A
当我们学习英语单词时,我们以前学习过的汉语拼音对我们记忆英语单词有干扰,这就是倒摄抑制B
当我们能熟练使用英语单词时,英语单词对我们回忆之前学过的汉语拼音有干扰,这就是前摄抑制C
前摄抑制和倒摄抑制就是在学习两种不同但又彼此类似的材料时产生的,在学习一种材料的过程中不会出现D
在学习两种不同材料时,如果后来学习的材料与之前学习的材料在难度上不同,倒摄抑制的作用也就不同
考题
单选题英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词,这种做法可以避免的干扰是( )。A
前摄抑制B
倒摄抑制C
双重抑制D
多重抑制
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