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单选题
在非指导性教学中,教师的角色变成了()。
A
引领者
B
管理者
C
促进者
D
指导者
参考答案
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考题
单选题教师按教学要求把教材分成各个单元,在每个单元完成之后进行“诊断测验”,发现学习中存在的问题,直到学生掌握有关教学内容为止,这种教学称为()。A
发现式教学B
掌握教学C
非指导性教学D
有意义接受教学
考题
单选题在罗杰斯的非指导性教学法中教师的角色变成了()A
领导者B
管理者C
指导者D
促进者
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