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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
对于某些特殊的群体来说，情况很具体而特殊，我们就需要制定（ ）。
A
普通常模
B
特殊常模
C
一般常模
D
剖面图
参考答案
参考解析
解析：
测验手册上所列的常模通常是为典型团体建立的，比较一般化，不一定适合使用者的具体情况，对此问题的一个解决办法是为每一个特定目的的测验建立特殊常模。特殊常模是为典型团体建立的，一般比为子团体建立的常模范围更窄。其优点是，可将个人同与其背景相近的人比较，但这同时也是它的缺点，即不容许分数在较广的范围内作解释。不过，测验使用者可将特殊常模与一般常模结合起来，从而获得最大量的信息。
测验手册上所列的常模通常是为典型团体建立的，比较一般化，不一定适合使用者的具体情况，对此问题的一个解决办法是为每一个特定目的的测验建立特殊常模。特殊常模是为典型团体建立的，一般比为子团体建立的常模范围更窄。其优点是，可将个人同与其背景相近的人比较，但这同时也是它的缺点，即不容许分数在较广的范围内作解释。不过，测验使用者可将特殊常模与一般常模结合起来，从而获得最大量的信息。
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考题
关于常模的选用，下面说法正确的是A、阅读测验手册，了解常模团体的情况B、常模具有时间性，应尽可能选用新近常模C、可以为特定目的建立特殊常模D、不能脱离特殊常模团体去解释参照特殊常模的导出分数E、以上都是正确的
考题
在完成测验之后，需要将测验分数报告给当事人，使其了解自己的情况，所以结果的解释尤其重要，即如何使分数具有意义，并且如何将有意义的信息传达给当事人。在分数解释的过程中，往往要有不同的参照标准，常模参照分数就是把受测者的成绩与具有某种特征的人所组成的有关团体做比较，根据一个人在该团体的相对位置来解释报告他的成绩。那么，下列关于常模的说法中，不恰当的有（）。A、常模团体是指具有某种共同特征的人所组成的群体B、在编制常模时，必须清楚说明所要测量群体的性质与特征，如年龄、性别等C、样本大小要适当，而取样过程不必详细描述D、注意常模的时间性E、一般常模与特殊常模相结合
考题
单选题在完成测验之后，需要将测验分数报告给当事人，使其了解自己的情况，所以结果的解释尤其重要，即如何使分数具有意义，并且如何将有意义的信息传达给当事人。在分数解释的过程中，往往要有不同的参照标准，常模参照分数就是把受测者的成绩与具有某种特征的人所组成的有关团体做比较，根据一个人在该团体的相对位置来解释报告他的成绩。那么，下列关于常模的说法中，不恰当的有（）。A
常模团体是指具有某种共同特征的人所组成的群体B
在编制常模时，必须清楚说明所要测量群体的性质与特征，如年龄、性别等C
样本大小要适当，而取样过程不必详细描述D
注意常模的时间性E
一般常模与特殊常模相结合
考题
单选题关于常模的选用，下面说法正确的是（）。A
阅读测验手册，了解常模团体的情况B
常模具有时间性，应尽可能选用新近常模C
可以为特定目的建立特殊常模D
不能脱离特殊常模团体去解释参照特殊常模的导出分数E
以上都是正确的
考题
单选题关于常模的选用，下面说法哪项正确?（ ）A
不能脱离特殊常模团体去解释参照特殊常模的导出分数B
阅读测验手册，了解常模团体的情况C
可以为特定目的建立特殊常模D
常模具有时间性，应尽可能选用新近常模E
以上都是正确的
考题
单选题关于常模的论述中，不正确的是（）A
常模的建立需对少数特殊选择的样本进行反复筛查B
常模是否可靠关键是有无一个代表性的被试样本C
测验中所得原始分数须与该测验常模比较才有意义D
常模是解释测验分数的基础
考题
单选题对一个测验来说，通常（ ）。A
必须有一个以上的常模团体B
有数个常模团体C
只有一个常模团体D
常模团体越多越好
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