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多选题
教师群体中出现频率较高的心理问题（）。
A

嫉妒

B

偏见

C

焦虑

D

厌学

E

脾气暴躁

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “多选题教师群体中出现频率较高的心理问题（）。A嫉妒B偏见C焦虑D厌学E脾气暴躁” 相关考题
考题 针对教师可能出现的心理问题,专家的处理一般包括()。 A.心理治疗B.心理诊断C.心理咨询
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考题 在学前儿童中,品德性的行为问题出现的频率较高。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 根据耶克斯一多德森定律，当学生遇到困难或出现问题时，教师应使其心理紧张程度控制在（ ）。A．较高的水平B．较低的水平C．非常高的水平D．中等水平
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考题 17 ．量反应是指A ．以数量的分级来表示群体反应的效应强度B ．在某一群体中某一效应出现的频率C ．以数量的分级来表示群体中某一效应出现的频率D ．以数量的分级来表示个体反应的效应强度E ．以上说法全不对
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考题 量反应是指A．以数量的分级来表示群体反应的效应强度B．在某一群体中某一效应出现的频率C．以数量的分级来表示群体中某一效应出现的频率D．以数量的分级来表示个体反应的效应强度E．在某一群体中某一效应出现的个数
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考题 根据耶克斯一多德森定律，当学生遇到困难或出现问题时，教师应使其心理紧张程度控制在（）。A.非常高的水平 B.较高的水平 C.中等的水平 D.较低的水平
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考题 （）是指教师整个人格系统或某个重要的心理机能发生较为严重的病变，导致不能自主地控制自己的行为，无法与外界进行正常的接触与交流。A.教师心理障碍问题 B.教师心理成长问题 C.教师心理变态问题 D.教师心理成熟问题
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考题 英美等国家最早出现了运用专业方法帮助有困难的群体解决()问题的社会工作。A:基本生存问题 B:心理健康问题 C:就业问题 D:家庭矛盾问题
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考题 教师群体中出现频率较高的心理问题（）。A、嫉妒B、偏见C、焦虑D、厌学E、脾气暴躁
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考题 中小学教师的心理病因（）A、跟自身的年龄无关B、出现心理问题，跟经济收入无关C、工作压力大
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考题 教师心理健康辅导应面向：（）。A、全体教师B、心理不健康的教师C、心理有问题的教师D、心理健康的教师
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考题 相同的压力和环境下所有的教师都会出现心理健康问题。
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考题 有关心理健康的调查统计显示，与一些弱势群体相比，医生、教师、公务员这些较为体面优越的中产群体存在较少的心理问题。
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考题 从群体的心理学研究看，教师要注意加强对正式群体的培养，对非正式群体则要予以控制、消除。
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考题 学校管理活动中的心理现象主要包括教师学生的个体心理，领导心里、群体心理和（）、（）。
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考题 教师要承担多种角色，不同的角色之间容易发生冲突而导致心理问题的出现。
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考题 在学前儿童中，品德性的行为问题出现的频率较高。（）
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考题 社会心理学家认为，在同伴群体中评价标准出现前，（）是对儿童最有影响力的人。A、年长同伴B、教师C、家长D、其他同伴
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考题 根据耶克斯一多德森定律，当学生遇到困难或出现问题时，教师应使其心理紧张程度控制在（）。A、较高的水平B、较低的水平C、非常高的水平D、中等水平
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考题 （）是指教师整个人格系统健康、正常、发展良好。但伴随着成长的需要，希望了解自己的心理能力，最大限度发挥潜能，实现更大目标，达到更高境界。A、教师心理障碍问题B、教师心理成长问题C、教师心理变态问题D、教师心理成熟问题
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考题 罪犯是心理问题和心理疾病的低发群体，这一群体中，心理不健康现象不时常存在。
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考题 公务员群体中出现频率较高的心理问题有：（）A、心理压力大B、人际关系紧张C、执拗D、公权意识淡薄E、自我意识有偏差
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考题 单选题量反应是指（　　）。A 以数量的分级来表示群体反应的效应强度B 在某一群体中某一效应出现的频率C 以数量的分级来表示群体中某一效应出现的频率D 以数量的分级来表示个体反应的效应强度E 在某一群体中某一效应出现的个数
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考题 判断题在学前儿童中，品德性的行为问题出现的频率较高。A 对B 错
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考题 判断题有关心理健康的调查统计显示，与一些弱势群体相比，医生、教师、公务员这些较为体面优越的中产群体存在较少的心理问题。A 对B 错
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考题 填空题学校管理活动中的心理现象主要包括教师学生的个体心理，领导心里、群体心理和（）、（）。
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考题 单选题（）是指教师整个人格系统健康、正常、发展良好。但伴随着成长的需要，希望了解自己的心理能力，最大限度发挥潜能，实现更大目标，达到更高境界。A 教师心理障碍问题B 教师心理成长问题C 教师心理变态问题D 教师心理成熟问题
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