考题
婴幼儿遗尿症的原因是没有养成良好的排尿习惯。()
考题
为了鼓励婴幼儿养成良好的行为习惯，给予食物奖励是有效的方法。此题为判断题(对，错)。
考题
从行为入手，以养成良好道德行为习惯为目的，是中小学德育的有效途径。A对B错
考题
为了鼓励婴幼儿养成良好的行为习惯，给予食物奖励是有效的方法。
考题
儿童预防龋齿的措施包括（）A、养成良好的口腔卫生习惯B、控制食物中的糖C、增加食物中的钙质D、氟化物防龋E、鼓励母乳喂养
考题
最有利于培养幼儿良好行为习惯的方法是（）。A、角色扮演法B、行动操作法C、发泄法D、表扬鼓励法
考题
为了有效预防婴幼儿龋齿，我们应注意的问题有（）。A、定期进行口腔检查B、发挥家长的教育监督作用C、养成良好的饮食习惯D、养成良好的口腔卫生习惯
考题
对婴幼儿便秘的处理方法正确的是（）。A、培养良好的饮食习惯B、加大运动量C、保育员正确对待婴幼儿的排便D、养成良好的排便习惯
考题
许多家长说：让孩子养成良好的行为习惯就是幼儿园老师的事。
考题
正强化就是给予奖励鼓励个体从事良好的行为。这种说法是否正确？为什么？
考题
为了使小孩养成良好的饮食习惯，从小应培养其不挑食、不偏食、三餐定时、不过多吃零食的行为习惯。
考题
从行为入手，以养成良好道德行为习惯为目的，是中小学德育的有效途径。
考题
以下可以帮助婴幼儿养成良好进餐习惯的有（）。A、注重食物的外观 B、注意食物体积大小 C、注重食物的趣味性D、尽量选择婴幼儿喜欢的食物 E、家长态度坚定，不吃也得吃
考题
最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是A、角色扮演法B、行动操练法C、发泄法D、表扬鼓励法
考题
养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。
考题
养成良好的认知与行为习惯是属于公务员创新能力要素的（）。
考题
养成良好的认知与行为习惯指标是公务员创新能力构成要素的（）。A、操作应用能力B、知识积累能力C、人格养成能力D、智力开发能力
考题
养成良好的认知与行为习惯是属于公务员创新能力要素的（）。A、人格养成能力B、操作应用能力C、智力开发能力D、知识积累能力
考题
单选题最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是（）A
角色扮演法B
行动操练法C
发泄法D
表扬鼓励法
考题
多选题对婴幼儿便秘的处理方法正确的是（）。A培养良好的饮食习惯B加大运动量C保育员正确对待婴幼儿的排便D养成良好的排便习惯
考题
判断题为了使小孩养成良好的饮食习惯，从小应培养其不挑食、不偏食、三餐定时、不过多吃零食的行为习惯。A
对B
错
考题
多选题为了有效预防婴幼儿龋齿，我们应注意的问题有（）。A定期进行口腔检查B发挥家长的教育监督作用C养成良好的饮食习惯D养成良好的口腔卫生习惯
考题
判断题养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。A
对B
错
考题
单选题最益于培养幼儿良好行为习惯的方法是（ ）。A
角色扮演法B
行动操作法C
发泄法D
表扬鼓励法
考题
判断题从行为入手，以养成良好道德行为习惯为目的，是中小学德育的有效途径。A
对B
错
考题
单选题最有利于培养幼儿良好行为习惯的方法是()。A
角色扮演法B
行动操作法C
发泄法D
表扬鼓励法
考题
多选题以下可以帮助婴幼儿养成良好进餐习惯的有（）。A注重食物的外观B注意食物体积大小C注重食物的趣味性D尽量选择婴幼儿喜欢的食物E家长态度坚定，不吃也得吃