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单选题
在人的心理发展过程中，发展是不可逆的，也不可逾越，这体现了心理发展的（ ）。
A
定向性
B
不平衡性
C
结构性
D
差异性
参考答案
参考解析
解析：
尽管人的心理发展的速度可以有个别差异，会加速或延缓，但发展是不可逆的，也不可逾越，这是由心理发展的定向性和顺序性决定的，即在正常条件下，心理的发展总是有一定的方向性和先后顺序。
尽管人的心理发展的速度可以有个别差异，会加速或延缓，但发展是不可逆的，也不可逾越，这是由心理发展的定向性和顺序性决定的，即在正常条件下，心理的发展总是有一定的方向性和先后顺序。
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考题
()这句话阐述了大动作发展与心理发展的关系。A、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标B、1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好;1岁以后则相反C、动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反D、动作发展与心理发展毫无关系
考题
下列选项中，体现了毕生发展思想的有
A.心理发展贯穿于人的一生
B.心理发展包括生长和衰退两个方面
C.发展过程中存在选择、优化、补偿三者之间的协调
D.从中年到老年的心理变化是一个逐步老化和衰退的过程
考题
传统的心理学观念认为，心理的发展主要包含（）A、指动物种系进化过程中心理的发展B、指民族心理的发展，即人类历史发展过程中心理的发展C、指个体的心理发展，即个体从出生到衰老过程中的心理发展D、包括人的社会性发展E、包括胎儿时期的发展
考题
心理健康的标准应该包含个体的社会适应。这体现了心理健康标准的哪方面原则？（）A、心理健康体现社会的要求B、心理健康体现积极的社会适应C、心理健康的本质是健全的人格发展D、心理健康与人的发展阶段相对应
考题
心理健康的标准要立足于现代社会对人的素质的要求，要体现时代性，当然也要弘扬传统文化的精华。这体现了心理健康标准的哪方面原则？（）A、心理健康体现社会的要求B、心理健康体现积极的社会适应C、心理健康的本质是健全的人格发展D、心理健康与人的发展阶段相对应
考题
心理健康教育应能够关注所有学生的发展，考虑全部学生在心理发展过程中的需求和普遍存在的心理问题，这体现的心理健康教育的（）。A、全体性原则B、主体性原则C、差异性原则D、预防、调治和发展相结合的原则
考题
多选题传统的心理学观念认为，心理的发展主要包含（）A指动物种系进化过程中心理的发展B指民族心理的发展，即人类历史发展过程中心理的发展C指个体的心理发展，即个体从出生到衰老过程中的心理发展D包括人的社会性发展E包括胎儿时期的发展
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