考题
在头脑中把同类事物的一般的、本质的属性抽取出来，舍弃非本质属性的思维过程是 （ ）A、 分析B、 抽象C、 概括D、 综合
考题
对象和类的区别在于前者是具体的，而后者则是抽象的。()
考题
在人脑中把事物或对象的整体分解为各个部分或属性的思维过程,成为抽象。 ()
此题为判断题(对，错)。
考题
人脑把具有相同的、一般特征的事物归到一定的类别中去，是思维过程的哪个环节（ ）A.具体化
B.抽象
C.分析与综合
D.系统化
考题
在人脑中把事物整体的各个部分、各个方面或个别属性区分出来的思维过程叫做（）A分析B综合C比较D抽象
考题
美的形式是指表现在具体事物身上的美的形象、样式，而（）则是从具体的美的形式中抽象、概括出来的美的形象。
考题
（）是属于形成科学概念的思维过程。A、抽象；B、比较；C、抽象概括；D、具体化。
考题
（）则是把抽象出来的一般特点应用到具体对象上的思维过程。A、系统化B、具体化C、抽象D、概括
考题
（）是在思想上把抽取出来的各种对象与现象之间的本质的属性结合起来，推广到同一类事物上去的思维过程。A、系统化B、具体化C、抽象D、概括
考题
根据思维过程所凭借的中介的不同，可以把思维划分为（）。A、直觉动作思维B、聚合思维C、具体形象思维D、抽象逻辑思维
考题
抽象是在脑中把同类事物、现象的（）抽取出来，而舍弃其（）的思维过程。
考题
在人脑中把事物或对象的整体分解为各个部分或属性的思维过程，称为抽象。
考题
把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中，以加深、加宽对各种事物的认识的思维过程是（）。A、分析与综合B、比较C、抽象与概括D、具体化
考题
个体在头脑中把各种事物抽象出来的共同的本质特征结合并联系起来的思维过程是（）A、分析B、综合C、抽象D、概括
考题
在思想上把事物的本质属性、特征抽取出来，并区别于其他属性、特征的思维过程称做（ ）A、分类B、概括C、抽象D、比较
考题
创新思维的具体化则是把抽象出来的一般特点应用到具体对象上的思维过程。
考题
抽象是在思想上把各种对象与现象之间的本质的属性抽取出来的思维过程。
考题
在人脑中把事物或对象分解成各个部分、属性或特征的思维过程称为（）A、分析B、综合C、比较D、抽象
考题
（）是在思想上把各种对象与现象之间的本质的属性抽取出来的思维过程。A、系统化B、具体化C、抽象D、概括
考题
单选题个体在头脑中把各种事物抽象出来的共同的本质特征结合并联系起来的思维过程是（）A
分析B
综合C
抽象D
概括
考题
单选题（）是在思想上把抽取出来的各种对象与现象之间的本质的属性结合起来，推广到同一类事物上去的思维过程。A
系统化B
具体化C
抽象D
概括
考题
判断题抽象是在思想上把各种对象与现象之间的本质的属性抽取出来的思维过程。A
对B
错
考题
单选题（）是在思想上把各种对象与现象之间的本质的属性抽取出来的思维过程。A
系统化B
具体化C
抽象D
概括
考题
填空题抽象是在脑中把同类事物、现象的（）抽取出来，而舍弃其（）的思维过程。
考题
单选题在思想上把事物的本质属性、特征抽取出来，并区别于其他属性、特征的思维过程称做（ ）A
分类B
概括C
抽象D
比较
考题
判断题创新思维的具体化则是把抽象出来的一般特点应用到具体对象上的思维过程。A
对B
错
考题
单选题在人脑中把事物整体的各个部分、各个方面或个别属性区分出来的思维过程叫做（）A
分析B
综合C
比较D
抽象