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单选题
“劳心”与“劳力”的分工，实际上就是（）的分工。
A

脑力劳动和体力劳动

B

统治者和被统治者

C

老师和学生

D

长辈和晚辈

参考答案

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考题 关于管理职能分工的说法，正确的有()。A.编制管理职能分工表时，施工质检员只有“执行”职能 B.项目管理职能分工表只需针对质量控制进行编制 C.业主方和项目各参与方都应该编制各自的项目管理职能分工表 D.管理职能实际上就是管理过程的多个工作环节 E.在一个项目施工全过程中，项目管理班子的职能分工应该保持不变
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考题 儒家思想“劳心者治人，劳力者治于人”的主张实际上是把（　　）相隔离 A.教育与经济 B.教育与政治 C.教育与文化 D.教育与人口
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考题 关于管理职能分工的说法，正确的有()。A.编制管理职能分工表时，施工质检员只有“执行”职能 B.业主方和项目各参与方都应该编制各自的项目管理职能分工表 C.项目管理职能分工表只需针对质量控制进行编制 D.管理职能实际上就是管理过程的多个工作环节 E.管理职能分工表不得用于企业管理
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考题 关于管理职能分工在项目管理中应用的说法，错误的是（）。A.管理职能分工表不适用于企业管理 B.如使用管理职能分工表还不足以明确每个工作部门的管理职能，则可辅以使用管理职能分工描述书 C.业主方和项目各参与方都应该编制各自的项目管理职能分工表 D.管理职能实际上就是管理过程的多个工作环节
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考题 中国传统儒家思想的“劳心者治人，劳力者治于人”的主张实际上是把（）相隔离了。A教育与生活B教育与经济C教育与政治D教育与生产劳动
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考题 配送加工方式的确定实际上是与生产加工的（）分工。A、有效B、合理C、正确D、重要
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考题 “劳心者之人，劳力者治于人”的社会分工思想
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考题 社会分工就是部门之间的分工。
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考题 关于分工与交换的关系，亚当·斯密的观点是（）A、分工决定交换B、交换决定分工C、分工与交换无关D、分工通过市场决定交换
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考题 第二次社会大分工是指（）。A、农业与手工业的分工B、畜牧业与农业的分工C、商业与农业的分工D、商业与手工业的分工
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考题 氏族公社末期，适应社会劳心与劳力分工的需要，教育也逐渐分化为（）两种类型。A、专门教育B、社会教育C、职业教育D、大学教育E、小学教育
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考题 判断题流通加工方式的正确选择实际上是指与生产加工的合理分工。A 对B 错
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考题 单选题关于分工与交换的关系，亚当·斯密的观点是（）A 分工决定交换B 交换决定分工C 分工与交换无关D 分工通过市场决定交换
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考题 单选题中国传统儒家思想的“劳心者治人，劳力者治于人”的主张实际上是把（）相隔离了。A 教育与生活B 教育与经济C 教育与政治D 教育与生产劳动
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考题 单选题关于工作任务分工的说法，错误的是（）。A 工作任务分工可以用相应的组织工具表示其组织关系B 组织论中的组织分工指的就是工作任务分工C 项目各参与方有各自的项目管理工作任务分工D 工作任务分工应随着项目进展而不断深化与细化
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考题 多选题氏族公社末期，适应社会劳心与劳力分工的需要，教育也逐渐分化为（）两种类型。A专门教育B社会教育C职业教育D大学教育E小学教育
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