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多选题
企业道德教育的特征()。
A

整体性

B

复杂性

C

渐进性

D

实践性

E

针对性


参考答案

参考解析
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考题 政治教育与道德教育的区别表现在()。 A.政治教育内容的变动性较强,而道德教育内容则比较稳定B.政治教育和道德教育所要达到的目的不同C.在政治教育中,具有政治权力优势地位者(如国家、政党、政治集团的领导人)就是教育者;而在道德教育中,只有道德上合格的人才是名副其实的教育者D.政治教育中有不平等,甚至欺骗、蒙蔽等特征,可以是不道德的或非道德的;而道德教育则以道德上人格平等为特征,不允许以不道德的手段来达到道德教育的目的。

考题 企业道德教育具有()特征。 A、整体性B、针对性C、复杂性D、实践性E、渐进性

考题 职业道德教育的任务有哪些?职业道德教育有哪些原则?如何遵循这些原则来进行职业道德教育?

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考题 基金职业道德教育的途径不包括( )。 A、岗前职业道德教育 B、岗位职业道德教育 C、后续职业道德教育 D、基金业协会的自律

考题 (2016年)基金职业道德教育的途径不包括( )。A.岗前职业道德教育 B.岗位职业道德教育 C.后续职业道德教育 D.基金业协会的自律

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考题 如何统一企业的基础价值观()A、制定良好的制度B、进行思想道德教育C、企业文化的统一D、提高收入

考题 道德教育的本质即道德教育区别于其他教育形态的根本特征。

考题 道德教育在教育活动中的价值()。A、道德教育促使教育价值得以实现B、道德教育是全面发展教育的最重要的组成部分C、道德教育可以代替知识教育D、道德教育是教育的唯一目的

考题 论述道德教育及其特征。

考题 加强电信职业道德教育与提高电信企业的经济效益关系不大。

考题 在我国职工初次上岗,要经过职业培训,培训重点是()。A、思想政治教育、礼貌待人教育、职业纪律教育、职业道德教育B、思想政治教育、业务技术教育、企业形象教育、职业道德教育C、思想政治教育、业务技术教育、职业纪律教育、职业道德教育D、对外交往教育、业务技术教育、法律法规教育、职业道德教育

考题 为创建良好的企业安全文化,应对企业文化进行评价,剖析企业安全文化及管理中存在的问题,制定长远的企业发展战略目标。安全文化评价指标的基础特征内容包括()A、企业文化特征、企业技术特征、安全承诺B、企业文化特征、企业形象特征、文化环境C、企业形象特征、企业员工特征、安全管理D、企业员工特征、企业技术特征、安全环境

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考题 多选题企业道德实践活动的五种形式()A企业道德行为B企业道德检查与评价C企业道德教育D企业道德品质锤炼E企业道德修养

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考题 判断题道德教育的本质即道德教育区别于其他教育形态的根本特征。A 对B 错

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