考题
美术课程具有人文性质，是学校进行（ ）的主要途径。A.美育
B.德育
C.艺术熏陶
D.美术熏陶
考题
下列哪项是实现教学目标的基本途径（）A课程B课堂C教学D练习
考题
课程实施是通过（）把课程付诸实践的过程，是实现（）的基本途径和关键阶段。
考题
“审查学生在日常活动中以及在实现自己目标的过程中能够从中获益的各种课程资源”不是课程资源的开发的基本途径。
考题
杜威提出实现课程与教学一体化的具体途径是（）A、上课B、训练C、主动作业D、被动作业
考题
“审查学生在日常活动中以及在实现自己目标的过程中能够从中获益的各种课程资源”是课程资源的开发的基本途径。
考题
（）是教育机构实现其教育职能的手段和途径。A、教材B、教师C、课程D、教育理论
考题
实现教育过程的基本途径是（）A、教学B、管理C、考试D、课程设置
考题
课程改革的核心环节是课程实施，基本途径是（）。
考题
音乐教学中，教师要深入领会课程的基本概念，以音乐为本，以学生为本，全面实现（）和课程目标。A、课堂价值B、课程价值C、艺术审美D、探究合作
考题
课程是实现学校教育目标的（）。A、必要条件B、前提条件C、基本途径D、必要手段
考题
填空题课程实施是通过（）把课程付诸实践的过程，是实现（）的基本途径和关键阶段。
考题
单选题杜威提出实现课程与教学统一的具体途径是（）A
经验B
活动C
做中学D
主动作业
考题
单选题（）是教育机构实现其教育职能的手段和途径。A
教材B
教师C
课程D
教育理论
考题
单选题实现教育过程的基本途径是（）A
教学B
管理C
考试D
课程设置
考题
单选题音乐教学中，教师要深入领会课程的基本概念，以音乐为本，以学生为本，全面实现（）和课程目标。A
课堂价值B
课程价值C
艺术审美D
探究合作
考题
单选题（ ）是实现教育目的的基本途径。A
教学B
课程计划C
教育方针D
教育活动
考题
判断题“审查学生在日常活动中以及在实现自己目标的过程中能够从中获益的各种课程资源”是课程资源的开发的基本途径。A
对B
错
考题
单选题下列哪项是实现教学目标的基本途径（）A
课程B
课堂C
教学D
练习