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单选题
智力落后常指智力测验的分数低于正常水平的（）。
A

一个标准差

B

二个标准差

C

三个标准差

D

四个标准差

参考答案

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考题 对学前智力落后儿童的智力测验,我们常常采用的是()。 A.丹佛发育筛查测验B.绘人测验C.瑞文标准推理测验D.韦克斯勒智力测验
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考题 某学生瑞文标准智力测验得分为25%,请问他智力属于什么水平?() A、优秀B、良好C、中等D、落后
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考题 某学生智力测验得分为95,请问他智力属于什么水平?() A、优秀B、良好C、中等D、落后
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考题 有研究者以韦氏儿童智力测验考察孤儿院中的儿童的智力水平是否比正常儿童低。已知韦氏儿童智力测验常模的平均分是100，标准差是15。从孤儿院中随机抽取81个儿童进行韦氏儿童智力测验，得到的智商的平均分数是97；那么从上述数据可知A.孤儿院长大的儿童与正常儿童在智商上没有统计学意义上的差距 B.在0.05显著性水平上，孤儿院长大的儿童的智商低于正常儿童的智商 C.在0.01显著性水平上，孤儿院长大的儿童的智商低于正常儿童的智商 D.无法比较孤儿院长大的儿童的智商和正常儿童的智商
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考题 甲在A智力测验中获得85分，乙在B智力测验中获得80分，现欲比较两人智力水平的高低，首先需进行A.测验等值转换 B.导出分数转换 C.独立样本t检验 D.相关样本t检验
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考题 智力落后是指个体在发育期内有显著低于平均水平的一般智力，在韦氏智力测验中，智商低于（）A50分B60分C70分D80分
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考题 下面所举量表中不适用于学前智力落后儿童测查的是（）A瑞文智力测验B中国比奈智力测验C韦克斯勒幼儿智力测验D丹佛发育筛选测验
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考题 对学前智力落后儿童的智力测验，我们常常采用的是（）A韦克斯勒智力测验B丹佛发育筛选测验C中国比奈智力测验DS－M社会生活能力检查表
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考题 婴儿早期智力测验的分数预测性较高。
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考题 智力落后是指个体在发育期内有显著低于平均水平的一般智力，在韦氏智力测验中，智商低于（）A、50分B、60分C、70分D、80分
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考题 智力测验的目的不包括（）A、了解被试者的智力水平B、了解被试者的潜能C、辅助诊断被试者是否智力落后D、为因材施教提供依据E、预测被试者的成就
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考题 在标准化智力测验中，智力障碍的临界分数大约是（）。
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考题 对智力落后儿童的鉴定主要通过智力测验就行了。
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考题 智力落后常指智力测验的分数低于正常水平的（）。A、一个标准差B、二个标准差C、三个标准差D、四个标准差
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考题 智力落后儿童的定义需要满足的条件是（）。A、出现在0-18岁的发育期内B、智力测验的平均分数低于正常水平两个标准差C、伴随适应性行为缺陷D、上述三个条件缺一不可
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考题 对学前智力落后儿童的智力测验，目前使用最多的是（）。A、韦克斯勒智力测验B、丹佛发育筛选测验C、中国比奈智力测验D、S－M社会生活能力检查表
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考题 诊断智力落后需要运用标准化的智力测验和（）评定量表。
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考题 单选题对学前智力落后儿童的智力测验，我们常常采用的是（）A 韦克斯勒智力测验B 丹佛发育筛选测验C 中国比奈智力测验D S－M社会生活能力检查表
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考题 填空题诊断智力落后需要运用标准化的智力测验和（）评定量表。
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考题 单选题下面所举量表中不适用于学前智力落后儿童测查的是（）A 瑞文智力测验B 中国比奈智力测验C 韦克斯勒幼儿智力测验D 丹佛发育筛选测验
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考题 单选题智力落后是指个体在发育期内有显著低于平均水平的一般智力，在韦氏智力测验中，智商低于（）A 50分B 60分C 70分D 80分
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考题 单选题智力落后儿童的定义需要满足的条件是（）。A 出现在0-18岁的发育期内B 智力测验的平均分数低于正常水平两个标准差C 伴随适应性行为缺陷D 上述三个条件缺一不可
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考题 单选题智力测验的目的不包括（）A 了解被试者的智力水平B 了解被试者的潜能C 辅助诊断被试者是否智力落后D 为因材施教提供依据E 预测被试者的成就
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考题 判断题婴儿早期智力测验的分数预测性较高。A 对B 错
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