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填空题
美的形式是指表现在（）事物身上的美的形象和样式。

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考题 幼儿美育是指根据幼儿的身心特点,利用美的事物,通过各种审美途径来培养幼儿_____、欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力的教育活动。
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考题 事物美的形象引起人们的社会历史道德的情感而感到的社会历史性的道德的美,属于美的() A、形式符号层B、物质实在层C、历史意蕴层D、哲学超验层
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考题 自然美的形式性指自然美只在于自然事物的形式本身。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 所谓美的创造力,就是指人在审美实践的基础上按照美的规律创造美的事物的能力。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 美的现象的历史性是指: A.美就是事物本身B.美的现象随时代变化而变化C.美的现象随文化的变化而变化D.美的现象随个性的不同而不同
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考题 下列关于形式美的实质说法中错误的是()A、形式美是一种具有相对独立性的审美对象B、形式美具有民族性和时代性C、形式美是人类在长期审美实践中抽象概括出来的D、形式美是具体的美的客观事物的形式，直接体现美的内容
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考题 美的内容是指显现在理性形式中人的本质力量。()
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考题 事物美的形象引起人们的社会历史道德的情感而感到的社会历史性的道德的美,属于美的形式符号层。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 美的形式的特性在于：()A.依附于美的事物，具有个性差异。B.具有相对独立性C.同美的内容紧密相连。D.具有可变性。
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考题 美的形式是指表现在具体事物身上的美的形象、样式，而（）则是从具体的美的形式中抽象、概括出来的美的形象。
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考题 美的形式是指表现在（）事物身上的美的形象和样式。
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考题 美存在于各类事物的内容和形式的统一之中，这就是美的（）
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考题 自然美的形式性指自然的美只在于自然事物的形式本身。
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考题 简述山岳形象美的表现形式。
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考题 根据柏拉图早期思想来看，美的事物之所以是美的，是因为（）A、事物模仿了其他美的事物B、人的感觉被事物占有，从而“爱屋及乌”C、事物分有了美的理念D、事物从根本上都是美的
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考题 狭义的古代散文，是指一种除（）、小说、戏剧以外，具有一定的形象性、（）和形式美的单独成篇的文体。
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考题 从事物的客观属性中来探求美的合理性表现在抓住了美具有（）的特点。A、感性形式B、理性C、感性D、理性内容
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考题 填空题狭义的古代散文，是指一种除（）、小说、戏剧以外，具有一定的形象性、（）和形式美的单独成篇的文体。
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考题 问答题自然风景中美的形式主要有哪些？其中形象美的主要表现是什么？
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考题 单选题关于形式美叙述正确的是（）。A 形式美所体现的内容是直接的B 形式美和事物的美的形式是一样的C 形式美是指美的形式的某些共同特征D 形式美和美的内容有着直接的密切联系
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考题 判断题自然美的形式性指自然的美只在于自然事物的形式本身。A 对B 错
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考题 填空题美的形式是指表现在具体事物身上的美的形象、样式，而（）则是从具体的美的形式中抽象、概括出来的美的形象。
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考题 单选题下列关于形式美的实质说法中错误的是（）A 形式美是一种具有相对独立性的审美对象B 形式美具有民族性和时代性C 形式美是人类在长期审美实践中抽象概括出来的D 形式美是具体的美的客观事物的形式，直接体现美的内容
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考题 填空题幼儿美育是指根据幼儿的身心特点，利用美的事物，通过各种审美途径来培养幼儿（）、欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力的教育活动。
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考题 单选题对于社会美的认识，错误的是（）A 社会美是指符合社会发展规律、推动社会发展和进步、具有一定形式和形象的社会事物或现象B 简单地讲，社会美就是指社会中个人的行为、活动、事业成功、业绩上升和家庭幸福等C 凡是有人类活动的地方就有社会美的存在D 社会美是美的本质的最直接展现
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考题 问答题简述山岳形象美的表现形式。
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考题 单选题根据柏拉图早期思想来看，美的事物之所以是美的，是因为（）A 事物模仿了其他美的事物B 人的感觉被事物占有，从而“爱屋及乌”C 事物分有了美的理念D 事物从根本上都是美的
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